OBJECTIUS DE 3r CICLE / CONEIXEMENT DEL MEDI - C.P. Costa i ...

PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA I CURRICULAR 3R CICLE
• Presentació del mestre i els alumnes.
• Normes de funcionament i planificació del curs.
• Cooperació, comunicació, relació,...
• Coneixement mutu, confiança i sentit d’equip.
• Mesures antropomètriques.
• Instal·lacions esportives, material, normes,...
• Realització i desenvolupament de jocs de presentació, de coneixement i d’afirmació.
• Participació en jocs cooperatius.
• Realització i gaudiment de jocs col·lectius.
• Resolució de projectes, conflictes,... de la dinàmica de grup.
• Realització d’una “oca” lúdico-esportiva, cooperativa.
• Participació en jocs per afirmar la personalitat.
• Organització de les activitats i jocs que ens ajuden a coneixer-nos millor les nostres qualitats i valors.
• Ordenació i recollida del material abans i després de les activitats, com a norma de la classe d’E.F.
• Col·laboració en la feina en equip.
• Respecte i cura del material.
• Acceptació de les diferencies entre grups.
• Acceptació del paper a realitzar en el equip.
• Interès per l’activitat.
• Valoració i acceptació de la pròpia realitat corporal, així com la dels altres, les seves possibilitats i
limitacions.
• Assumpció del joc com a element de gaudiment.
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
7. Competència comunicativa lingüística i audiovisual
8. Tractament de la informació i competència digital
9. Competència d'aprendre a aprendre
10. Competència d'autonomia i iniciativa personal
11. Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic
12. Competència social i ciutadana
UNITAT DIDÀCTICA: JOCS D’ARREU EL MÓN
Assignatura: EDUCACIÓ FÍSICA
Curs: 5è i 6è CURS DE PRIMÀRIA
OBJECTIUS:
22. Coordinar amb precisió els moviments corporals segmentaris.
23. Identificar les distàncies dels objectes i companys respecte de si mateix.
24. Executar desplaçaments amb diverses trajectòries per l’espai.
25. Millorar la coordinació del tren inferior i la coordinació dinàmica general.
26. Adaptar els llançaments a les situacions de joc.
27. Refermar els tipus de desplaçaments.
28. Refermar hàbits bàsics d’higiene corporal.
29. Usar la roba esportiva adequada en cada cas.
30. Desenvolupar les habilitats i les destreses dins un context de joc.
31. Conèixer diferents tipus de jocs cooperatius i tradicionals que afavoreixin el desenvolupament d’hàbits
no competitius.
32. Utilitzar accions amb el cos per fugir, esquivar, enganar.
33. Aplicar la motricitat gestual bàsica utilitzada en el joc (córrer, seurer-se, esquivar, fugir)
34. Usar la cooperació com a estratègia més valida per divertir-se.
35. Conèixer i valorar jocs d’altres llocs d’arreu del món.
36. Respectar les normes i regles dels jocs.
CEIP Miquel Costa i Llobera Pórtol, Marratxí.