25.04.2013 Views

OBJECTIUS DE 3r CICLE / CONEIXEMENT DEL MEDI - C.P. Costa i ...

OBJECTIUS DE 3r CICLE / CONEIXEMENT DEL MEDI - C.P. Costa i ...

OBJECTIUS DE 3r CICLE / CONEIXEMENT DEL MEDI - C.P. Costa i ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA I CURRICULAR 3R <strong>CICLE</strong><br />

– Identificar la meitat i el quart com a fraccions d’ús quotidià.<br />

– Elaborar diferents estratègies de càlcul per obtenir la fracció d’un nombre.<br />

– Fer servir dibuixos esquemàtics i la recta numèrica per representar fraccions.<br />

– Obtenir la suma i la resta de fraccions amb denominador igual.<br />

– Reconèixer i obtenir fraccions equivalents a una fracció donada.<br />

– Fer servir els símbols per ordenar fraccions i expressar les que siguin equivalents.<br />

– Relacionar fraccions decimals amb dècimes.<br />

– Resoldre situacions problemàtiques de la vida quotidiana fent servir operacions amb fraccions.<br />

Resoldre problemes triant les dades que hi falten.<br />

CONTINGUTS:<br />

– La fracció d’un nombre.<br />

– Suma de fraccions amb denominador igual. Resta de fraccions amb denominador igual.<br />

– Les fraccions equivalents. Obtenció de fraccions equivalents.<br />

– Fracció decimal: les dècimes.<br />

– Tria de dades per resoldre problemes.<br />

COMPETÈNCIES BÀSIQUES:<br />

Competència matemàtica<br />

Coneixement i interacció amb el món físic<br />

Tractament de la informació i competència digital<br />

Autonomia i iniciativa personal<br />

Competència per aprendre a aprendre<br />

Competència en comunicació lingüística<br />

Competència cultural i artística<br />

Competència social i ciutadana<br />

TEMA 6 : ELS NOMBRES <strong>DE</strong>CIMALS<br />

<strong>OBJECTIUS</strong>:<br />

CEIP Miquel <strong>Costa</strong> i Llobera Pórtol, Marratxí.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!