OBJECTIUS DE 3r CICLE / CONEIXEMENT DEL MEDI - C.P. Costa i ...
OBJECTIUS DE 3r CICLE / CONEIXEMENT DEL MEDI - C.P. Costa i ...
OBJECTIUS DE 3r CICLE / CONEIXEMENT DEL MEDI - C.P. Costa i ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA I CURRICULAR 3R <strong>CICLE</strong><br />
• Coneixement de la cultura popular a través del joc.<br />
• Experimentació del joc com a font de recreació.<br />
• Execució de jocs populars i tradicionals.<br />
• Construcció de material de jocs.<br />
• Organització del joc a partir de les normes pactades i crear possibles variants del joc.<br />
• Cura amb els materials i cura per l’entorn en les activitats a la natura.<br />
• Reconeixement i acceptació dels diferents nivells d’habilitat i destresa.<br />
• Reconeixement i valoració positiva del nostre patrimoni cultural.<br />
• Participació amb independència del grau de destresa adquirit, en les activitats proposades mostrant<br />
actituds de respecte i cooperació.<br />
• Acceptació de normes.<br />
COMPETÈNCIES BÀSIQUES<br />
1. Competència comunicativa lingüística i audiovisual<br />
2. Competències artística i cultural<br />
3. Tractament de la informació i competència digital<br />
4. Competència d'aprendre a aprendre<br />
5. Competència d'autonomia i iniciativa personal<br />
6. Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic<br />
7. Competència social i ciutadana<br />
UNITAT DIDÀCTICA: UNA BONA CONDICIÓ FÍSICA<br />
Assignatura: EDUCACIÓ FÍSICA<br />
Curs: 5è CURS <strong>DE</strong> PRIMÀRIA<br />
Professors/a: BONI MOLADA/MIQUEL ÁNGEL HERNÁN<strong>DE</strong>Z<br />
<strong>OBJECTIUS</strong>:<br />
1. Conèixer el nom de les qualitats físiques bàsiques.<br />
2. Millorar la condició física a través de les qualitats físiques bàsiques.<br />
3. Millorar de la resistència aeròbica a través de la cursa contínua.<br />
4. Adaptar les diferents velocitats de cursa a situacions senzilles.<br />
5. Coordinar el moviment de braços i cames en el desplaçament en cursa.<br />
6. Prendre-se les pulsacions de forma autònoma.<br />
7. Realitzar un escalfament abans de qualsevol esforç físic.<br />
8. Entendre que respirar correctament ajuda a fatigar-se manco.<br />
9. Saber dosificar l’esforç per superar les situacions de fatiga.<br />
10. Millorar la força muscular a través de jocs.<br />
11. Practicar i interioritzar el ritme aeròbic.<br />
12. Iniciar-se en l’aprenentatge per realitzar els seus propis controls de pulsacions.<br />
13. Esforçar-se per vèncer les dificultats superables.<br />
14. Habituar-se a treballar la flexibilitat de forma periòdica.<br />
15. Reconèixer el cos tens i el cos relaxat.<br />
16. Millorar la resistència aeròbica a través de jocs.<br />
17. Esforçar-se per vèncer les dificultats superables.<br />
18. Millorar la força muscular en parelles.<br />
19. Adaptar el ritme aeròbic en funció de situacions o distàncies diferents.<br />
20. Millorar l’elasticitat muscular a través del treball d’estiraments.<br />
21. Augmentar l’amplitud màxima del joc articular.<br />
22. Desenvolupar la força a través de jocs.<br />
23. Afavorir el treball en equip.<br />
CONTINGUTS:<br />
• Qualitats físiques bàsiques.<br />
• La condició física a través de les qualitats físiques bàsiques.<br />
• Millora de la resistència aeròbica a través de la cursa contínua.<br />
CEIP Miquel <strong>Costa</strong> i Llobera Pórtol, Marratxí.