25.04.2013 Views

OBJECTIUS DE 3r CICLE / CONEIXEMENT DEL MEDI - C.P. Costa i ...

OBJECTIUS DE 3r CICLE / CONEIXEMENT DEL MEDI - C.P. Costa i ...

OBJECTIUS DE 3r CICLE / CONEIXEMENT DEL MEDI - C.P. Costa i ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA I CURRICULAR 3R <strong>CICLE</strong><br />

• Coneixement de la cultura popular a través del joc.<br />

• Experimentació del joc com a font de recreació.<br />

• Execució de jocs populars i tradicionals.<br />

• Construcció de material de jocs.<br />

• Organització del joc a partir de les normes pactades i crear possibles variants del joc.<br />

• Cura amb els materials i cura per l’entorn en les activitats a la natura.<br />

• Reconeixement i acceptació dels diferents nivells d’habilitat i destresa.<br />

• Reconeixement i valoració positiva del nostre patrimoni cultural.<br />

• Participació amb independència del grau de destresa adquirit, en les activitats proposades mostrant<br />

actituds de respecte i cooperació.<br />

• Acceptació de normes.<br />

COMPETÈNCIES BÀSIQUES<br />

1. Competència comunicativa lingüística i audiovisual<br />

2. Competències artística i cultural<br />

3. Tractament de la informació i competència digital<br />

4. Competència d'aprendre a aprendre<br />

5. Competència d'autonomia i iniciativa personal<br />

6. Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic<br />

7. Competència social i ciutadana<br />

UNITAT DIDÀCTICA: UNA BONA CONDICIÓ FÍSICA<br />

Assignatura: EDUCACIÓ FÍSICA<br />

Curs: 5è CURS <strong>DE</strong> PRIMÀRIA<br />

Professors/a: BONI MOLADA/MIQUEL ÁNGEL HERNÁN<strong>DE</strong>Z<br />

<strong>OBJECTIUS</strong>:<br />

1. Conèixer el nom de les qualitats físiques bàsiques.<br />

2. Millorar la condició física a través de les qualitats físiques bàsiques.<br />

3. Millorar de la resistència aeròbica a través de la cursa contínua.<br />

4. Adaptar les diferents velocitats de cursa a situacions senzilles.<br />

5. Coordinar el moviment de braços i cames en el desplaçament en cursa.<br />

6. Prendre-se les pulsacions de forma autònoma.<br />

7. Realitzar un escalfament abans de qualsevol esforç físic.<br />

8. Entendre que respirar correctament ajuda a fatigar-se manco.<br />

9. Saber dosificar l’esforç per superar les situacions de fatiga.<br />

10. Millorar la força muscular a través de jocs.<br />

11. Practicar i interioritzar el ritme aeròbic.<br />

12. Iniciar-se en l’aprenentatge per realitzar els seus propis controls de pulsacions.<br />

13. Esforçar-se per vèncer les dificultats superables.<br />

14. Habituar-se a treballar la flexibilitat de forma periòdica.<br />

15. Reconèixer el cos tens i el cos relaxat.<br />

16. Millorar la resistència aeròbica a través de jocs.<br />

17. Esforçar-se per vèncer les dificultats superables.<br />

18. Millorar la força muscular en parelles.<br />

19. Adaptar el ritme aeròbic en funció de situacions o distàncies diferents.<br />

20. Millorar l’elasticitat muscular a través del treball d’estiraments.<br />

21. Augmentar l’amplitud màxima del joc articular.<br />

22. Desenvolupar la força a través de jocs.<br />

23. Afavorir el treball en equip.<br />

CONTINGUTS:<br />

• Qualitats físiques bàsiques.<br />

• La condició física a través de les qualitats físiques bàsiques.<br />

• Millora de la resistència aeròbica a través de la cursa contínua.<br />

CEIP Miquel <strong>Costa</strong> i Llobera Pórtol, Marratxí.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!