OBJECTIUS DE 3r CICLE / CONEIXEMENT DEL MEDI - C.P. Costa i ...

PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA I CURRICULAR 3R CICLE
L’àrea també ajuda, com la resta dels aprenentatges, a l’adquisició de la (7) competència en comunicació
lingüística, oferint una gran varietat d’intercanvis comunicatius, l’ús de les normes que els regeixen i pel
vocabulari específic que l’àrea aporta.
CO
MP
ET
ÈN
CIE
S
BÀ
SIQ
UE
S
Coneixement
i interacció
amb el món físic
Social i ciutadana
Tractament de la
informació i
competència digital
Comunicació
lingüística
Valorar el coneixement del cos i de les seves capacitats motrius i expressives.
Entendre i valorar l’activitat física com a element indispensable per a preservar
la salut.
Adquirir l’hàbit de practicar activitat física de forma regular.
Adquirir hàbits saludables d’alimentació, d’higiene i d’atenció del cos.
Comprendre la relació entre alimentació i activitat física.
Desenvolupar actituds crítiques davant del fenomen del sedentarisme.
Explorar sensorialment l’espai, aplicant la informació obtinguda a les seves
activitats motrius.
Desenvolupar el sentit de l’orientació i saber utilitzar diferents recursos per
orientar-se.
Tenir habilitat per a interactuar amb l’espai circumdant.
Manipular aparells per realitzar activitats físiques.
Apreciar la naturalesa i percebre el seu valor com a font d’informació.
Mostrar actituds de respecte cap als altres i cap a un mateix.
Utilitzar l’activitat física per a facilitar la relació, la integració i el respecte.
Acceptar i respectar les regles del joc acordades entre tots.
Assumir les diferències en l’activitat física, així com les possibilitats pròpies i
alienes.
Participar, prendre decisions i comportar-se amb responsabilitat.
Treballar en equip, cooperant i assumint responsabilitats.
Valorar el treball i les aportacions dels altres, sense discriminar per raons de
sexe, classe, origen o cultura.
Valorar l’esforç i els èxits obtinguts per les persones afectades de discapacitat
física o mental en les seves activitats físiques, laborals i quotidianes.
Habituar-se a cuidar i a mantenir l’orde en les seves pertinences i en el seu
entorn.
Cuidar i conservar els materials.
Comprendre i valorar la importància de respectar les normes de circulació.
Transformar la informació en coneixement.
Transmetre informació a través del llenguatge corporal.
Analitzar l’expressivitat corporal i entendre els missatges que a través d’aquesta
es transmeten.
Utilitzar la informació rebuda a través dels gestos i les postures per a
l’elaboració d’estratègies de joc en les activitats físiques ludicorecreatives.
Utilitzar el llenguatge com a mitjà de comunicació oral i escrita.
Comprendre, compondre i utilitzar els textos.
Expressar-se de forma adequada.
Conèixer el vocabulari específic de l’àrea.
Obtenir gran varietat d’intercanvis comunicatius en les activitats físiques
lúdiques.
CEIP Miquel Costa i Llobera Pórtol, Marratxí.