OBJECTIUS DE 3r CICLE / CONEIXEMENT DEL MEDI - C.P. Costa i ...

PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA I CURRICULAR 3R CICLE
Aprendre i practicar aspectes gramaticals com; el present continu (Present continuous) i el present simple
+ adverbi de freqüència (Present simple + frecuency adverb).
Aprendre llenguatge de l'aula i de cada dia; (Say it!: Lucky thing!, Poor thing!)
Realitzar petits intercanvis comunicatius (diàlegs) per practicar les estructures de la unitat, les expressions
i el vocabulari.
Escoltar, cantar i personalitzar una cançó (Followers of fashion) inventant noves estrofes.
Escoltar i entendre la història de la unitat; un conte de fades amb final diferent (A fairy tale with a twist:
Happily ever after) practicant-ne les estructures claus: (He always/often sometimes/never wears a
crown).
Aprendre i practicar la segona estructura de la unitat: I’always/often/sometimes/never play…, Does she
play…?, Yes, always/often/sometimes. No, never).
Llegir i representar la història. Practicar la pronunciació i l’entonació a la frase.
Llegir i entendre un correu electrònic sobre les princeses britàniques (Two modern princesses). Realitzar
activitats escrites, practicant la comprensió i l'expressió i consolidant així el vocabulari i les estructures de
la unitat.
Escriure un perfil d’un personatge famós (A profile of a famous person).
Aprendre i dir un embarbussament, per practicar l'entonació de les preguntes i la pronunciació dels sons /w/ i
/r/.
Aprendre sobre l'origen de certs materials “preciosos”, traslladant el llenguatge de l'aula a un context de vida
real (Silk, pearls, gold and diamonds) i enllaçant la llengua anglesa amb altres temes interdisciplinaris
(Ciència).
Repassar i reflexionar sobre el treball realitzat. Autoavaluar el seu propi progrés.
2.- Continguts
BLOC 1- Escoltar, parlar i conversar
PROCEDIMENTS
Escoltar el correu electrònic d’Ivan (Rússia) sobre els famosos i les coses que porten posades (CB pàg.14)
Escoltar un CD, repetir les paraules que s'esmenten (accessoris), identificar-les i assenyalar-les en la
il·lustració del CB, indicant el seu número (CB pàg. 14).
Es colta r un dià le g i pra ctica r-lo en parelles (CB pàg.14).
Es coltar, ca ntar i personalitzar un cançó, inventant noves estrofes amb el vocabulari de replay (CB pàg.
15).
Escoltar i repetir les paraules claus que després apareixeran en una història (Happily ever after). Escoltar
la història i explicar-la amb l'ajuda de les story cards, (CB pàg. 15).
Escoltar i llegir la història de la unitat. Respondre unes preguntes de comprensió
CEIP Miquel Costa i Llobera Pórtol, Marratxí.