Abuso sexual infantil: Manual de formación para profesionales - Amuvi

Por otro lado, sucede también que en el marco de la familia
aparece una negación del hecho. Esta negación puede no ser
del suceso en sí, sino de la gravedad del mismo, del daño
que puede suponer para el menor, etc. Será necesario un
trabajo con la familia ofreciendo pautas sobre cómo se ha
de apoyar a la víctima y recuperar el buen funcionamiento
familiar.
En los casos de abuso extrafamiliar, las emociones que en
los padres se generan pueden ser muy complejas. Por un
lado, pueden acusarse a sí mismos de ser malos padres por
no darse cuenta de lo que pasaba. Por otro lado, se puede
incluso culpar a los niños por no haberlo comunicado antes.
Otras veces, la familia se plantea tomarse la justicia por
su mano y planean una venganza violenta. Además, en los
casos en que el agresor es conocido por la familia, en
general, los padres se sienten traicionados y engañados por
esta persona en la que confiaban.
En ambos tipos de abuso –intrafamiliar (para los casos en
que el agresor no es el padre) y extrafamiliar- suele
ocurrir que las madres de las víctimas generan sentimientos
de culpa por no haber cumplido el papel de figura
protectora y en el padre predominan los sentimientos de
rabia y deseos de venganza. Pero, ciertamente, estos
patrones de reacción, siendo frecuentes, no se dan en todos
los casos. De hecho, en muchos casos, la rabia y la culpa
aparecen tanto en padres como en madres.
También existe culpa en las familias de los agresores,
además de incredulidad por el hecho de que el menor pueda
haber cometido estos actos. Entre aquellas familias con las
que se trabaja, no es infrecuente encontrar padres que
piensan que todo iría mejor si no hubieran tenido ese hijo.
En estos casos, se fomenta que el padre pase más tiempo con
el niño, para que éste se identifique con aquél. Se deberá
enseñar a los padres a hablar directamente a sus hijos y a
decirles cómo se sienten, además de enseñarles a
escucharlos.
En los casos en que el agresor ha sido a su vez víctima de
abusos sexuales, sería importante encontrar para el
tratamiento nuevos modelos masculinos no abusivos con el
que el menor pueda identificarse.
Otro núcleo fundamental de socialización son los grupos de
pertenencia del niño, ya sea éste víctima o agresor y, por
supuesto, la comunidad a la que pertenece. Si bien hay que
huir de la difusión pública del caso para proteger la
intimidad tanto de la víctima como del agresor, se deberá
183