Abuso sexual infantil: Manual de formación para profesionales - Amuvi

minutos para elegir el punto de la isla al que se
ha llegado, luego no se podrá modificar) con la
marea, la cual ha arrastrado también algunos restos
del barco: un baúl y algunas maderas”.
• Se les da el mapa de la isla, donde también está la
lista de los restos del naufragio que ha traído el
mar.
• Cada grupo tiene que planificar las próximas tres
semanas: reconocimiento de la isla, búsqueda de
alimentos y agua, organización del trabajo, lugar y
forma de vida, postura frente a la tribu, respuesta
ante posibles enemigos, posibilidades de
rescate....
• Después de 30 minutos, se ponen en común las
estrategias y se pasa a la evaluación.
8. Materiales:
• Pizarra y tizas.
• Fotocopias del plano de la isla.
9. Preparación:
Fotocopiar el plano de la isla.
10. Sugerencias :
11. Evaluación:
Se pueden trabajar los siguientes temas:
• Cuál fue el proceso de toma de decisiones.
• Roles que hubo en el grupo.
• Problemas que surgieron y soluciones aportadas.
Se puede guiar el ejercicio con preguntas.
12. Fuente:
• La alternativa al juego II
• Seminario de educación para la paz
320