Abuso sexual infantil: Manual de formación para profesionales - Amuvi

ealidad algo que, por el simple hecho de existir como
persona, debería corresponderle.
Pero hay otro factor: los niños y niñas tienen una serie de
necesidades evolutivas cuya satisfacción condiciona su
desarrollo como personas. La indefensión de los niños y
niñas los hace depender de los adultos para lograr un
desarrollo armónico.
Pero para respetar algo hay que conocerlo.
• ¿Qué implicación legal tiene la Convención sobre los
Derechos del Niño de Naciones Unidas para los países que
la ratifican ?
La misma que cualquiera de sus legislaciones
nacionales.
• ¿A quién se refiere la Convención cuando habla de “niño o
niña”?
Se refiere a cualquier persona -niños, niñas y
jóvenes- menor de 18 años, viva en el país del mundo
que viva (artículo 1).
➱➱➱➱ ¿Cuáles son los principios básicos de la Convención?
La no discriminación: Los derechos recogidos en la
Convención conciernen igualmente a todos los niños y niñas,
independientemente de su raza, sexo, religión, lengua,
discapacidad, opinión o antecedentes familiares. Es el
principio de la protección universal.
El interés superior del niño: Cuando los adultos, las
instituciones, administraciones, tribunales u
organizaciones tomen decisiones que afecten a los niños y
niñas, han de tener en consideración como factor principal
aquello que sea mejor para ellos.
El principio de subsidiariedad: El Estado está obligado a
asumir las funciones protectoras o asistenciales cuando los
padres, tutores u otras personas directamente responsables
de la crianza y desarrollo de los niños no sean capaces de
cubrirlas.
El respeto y consideración al punto de vista del niño :
Los niños tienen derecho a decir lo que piensan sobre todo
aquello que les afecte. Lo que digan ha de ser escuchado
con atención. Cuando los tribunales u otros organismos
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