Codi Obert - Minyons Escoltes i Guies de Catalunya

assemblees estiguin moderades per algun castor, i que al principi s’expliqui molt bé de
què anirà la conversa.
Per tal que l’assemblea sigui una mica operativa, és important que els caps hagin dedicat
temps a escoltar els nens i nenes de forma individual, intentant copsar què és allò que
pensen o senten respecte als temes que s’hi volen discutir. D’aquesta manera, es podrà
vetllar perquè tothom tingui oportunitat de dir-hi la seva, i per evitar que alguns castors
abandonin de manera ràpida la seva proposta o reflexió, i adopti immediatament la que
acaba d’expressar el seu millor amic o els propis caps.
Pel que fa a l’organització de l’assemblea en petits grups, ja hem comentat que els castors
s’apleguen al voltant dels escamots. D’entrada, no sembla necessari que existeixin
altres petites agrupacions, la vida d’aquests infants al cau pot ben estructurar-se a partir
d’aquesta dinàmica. El que sí resulta interessant és proposar petites responsabilitats individuals
als nens i les nenes, de manera que sintonitzin amb la realitat que ja viuen a
l’escola, i perquè aprenguin a implicar-se en les tasques del grup. És bo que els castors
sàpiguen que alguna cosa depèn d’ells.
Pel que fa als rols més formals, sembla positiu que els castors s’entrenin a fer de representants.
A aquesta edat, assumir aquesta responsabilitat és molt difícil, ja que confonen
allò que pensa el petit grup que representen amb allò que pensen ells mateixos. Per
aquest motiu els caps hem de vetllar perquè aquest rol el puguin desenvolupar amb
garanties des d’una perspectiva de portaveus. En un principi, sembla raonable que els
portaveus coincideixin amb els líders naturals del gran grup, però hem d’anar preveient
la rotació per tal d’oferir oportunitats que el màxim nombre de castors puguin viure
aquesta experiència.
Finalment, quan les coses en el gran grup no acaben de funcionar, o quan hem de valorar
alguna dificultat que acaba de sorgir pel que fa a les responsabilitats, a castors es
constitueix el consell. El consell acostuma a estar format pels infants més grans, tot i que
alguns agrupaments decideixen que el consell sigui la mateixa assemblea. Els caps també
formen part d’aquest consell. Aquest és, de manera puntual, el responsable de valorar
la situació creada, i prendre decisions. Normalment acostumen a ser fets relacionats amb
les responsabilitats que assumeixen els nens i les nenes, per aquest motiu cal ser molt
prudent i els caps hi tenen un paper molt important per evitar que, allò que hauria de
141