Codi Obert - Minyons Escoltes i Guies de Catalunya

Fraternitat universal
La fraternitat universal a ràngers i noies guies passa per un
grau d’elaboració prou abstracte. Els nois i noies a aquesta
edat inicien el camí de comprendre les relacions entre el
global i el local sense necessitat de partir de fets locals i
propers, i això eixampla les seves possibilitats de contextualitzar
la seva activitat en un marc més ampli.
Els nois i noies
d’onze a catorze anys
poden desplegar una
reflexió bastant elaborada
del que està
suposant el seu pas
pel grup, quins són
els punts forts de la
seva presència i els
punts febles que de
vegades couen
En conseqüència, aquests adolescents poden sentir-se
sacsejats per aquest dinamisme no només en la fase de
proposta i planificació, sinó també de realització. És fàcil
veure com un grup d’aquesta edat s’engresca a realitzar un
projecte amb un altre grup d’escoltes d’una altra latitud, o
com a voltes sorgeixen projectes en què els valors de la llei
es fan presents a l’hora de resoldre necessitats de l’entorn.
En aquest punt del seu desenvolupament, aquests nois i
noies poden començar a teixir xarxes de relacions complexes
entre els elements dels diferents entorns socials, i
identificar la interdependència existent entre allò que passa
al costat de casa amb allò que passa a escala planetària.
Temes com la immigració, la pau, el medi ambient o la
pobresa poden ser vistos no només com una realitat que
succeeix al costat de casa, sinó com un fenomen que solament
s’entén del tot si l’observem en el seu context.
Compromís
La capacitat dels ràngers i de les noies guies per comprometre’s,
si volen, és gran. Dominen bé el significat de la responsabilitat,
del que significa dir de fer una cosa i després
no fer-la, i de les conseqüències que no fer-ho pot comportar.
També poden ser sensibles al que representa no
ajudar els altres, no compartir, no escoltar ni parar atenció
a les normes col·lectives.
166