Codi Obert - Minyons Escoltes i Guies de Catalunya

En el cas d’aquests grups, és molt important parar atenció a la diversitat d’opcions a l’hora
de construir la seva pròpia identitat. Des d’aspectes tan vitals com l’orientació sexual, o
la ideologia política, fins a aspectes com els gustos musicals, la forma de vestir o la pràctica
de l’esport, tots ells són elements pels quals cap pioner o caravel·la ha de sentir-se
deixat de banda, o sense possibilitats de desplegar tot el seu potencial en aquell àmbit al
qual se li dóna preferència. Si no ho fem així, ens quedarem amb la unitat buida, i aquests
adolescents perden una oportunitat de créixer en l’afirmació de la pròpia identitat personal
sense que això suposi ferir la diversitat grupal.
Fraternitat universal
La fraternitat universal a pioners i caravel·les pot passar per una dimensió de clara acció
i lligam entre allò que és local i allò que és global. Diem pot passar perquè la motivació
a obrir-se no sempre és present, però la capacitat per a fer-ho existeix. En alguns casos,
aquesta capacitat apareix com una necessitat de canviar el món. Podem trobar una
caravel·la que, a la pregunta de per què tanca el llum del cau quan no hi ha ningú a dins,
et pot respondre que ho fa per salvar el planeta.
A l’hora de fer projectes, la fraternitat universal pot manifestar-se en tota la seva amplitud.
No es tracta només de fer accions amb els altres com a ràngers i noies guies, sinó
també des dels altres i per als altres. La fraternitat mou a realitzar projectes que tenen a
veure amb allò que passa a fora, més enllà de les quatre parets de l’agrupament.
Es tracta d’una edat en què les possibilitats de reflexió habiliten aquests adolescents per
comprendre d’una manera abstracta les relacions entre els diferents entorns (els locals, els
internacionals...). Cal ajudar-los a lligar les idees ben lligades, com a garantia d’una bona
percepció d’allò que passa, i de trobar explicacions que reforcen el sentit de les seves accions.
Tot un repte que una posició oberta davant dels projectes pot ajudar a aconseguir.
Compromís
El compromís entre els pioners i les caravel·les pot eixamplar-se fins més enllà de l’entorn
de l’agrupament o del propi grup. En aquesta edat és el primer moment en què podem
començar a demanar-los de traslladar les actituds i els valors que viuen en el cau a d’altres
entorns en els quals es desenvolupen. Els compromisos d’aquesta adolescents van
més enllà de la dimensió individual i prenen categoria de compromisos col·lectius amb
els que ens envolten.
180