30.10.2014 Views

Codi Obert - Minyons Escoltes i Guies de Catalunya

Codi Obert - Minyons Escoltes i Guies de Catalunya

Codi Obert - Minyons Escoltes i Guies de Catalunya

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

En la fase <strong>de</strong> realització, el grup també compta amb el potencial personal <strong>de</strong>ls seus<br />

membres. Els pioners i les caravel·les saben molt bé què han <strong>de</strong> fer, com i quan. El problema<br />

és que no sempre volen. I com dèiem, a voltes no és per falta <strong>de</strong> voluntat. Els trasbalsos<br />

personals, habituals, po<strong>de</strong>n <strong>de</strong>sviar l’atenció <strong>de</strong> la feina que es fa en el grup, i es pot engegar<br />

un procés <strong>de</strong> <strong>de</strong>smotivació generalitzat. Per això els caps han <strong>de</strong> forçar que el projecte<br />

vagi donant resultats concrets a cada pas, per garantir que efectivament les coses van<br />

tirant endavant a poc a poc, i per rebre la motivació que sempre acompanya la feina ben<br />

feta i l’elogi d’aquells que no són <strong>de</strong>l grup i que valoren positivament la tasca en<strong>de</strong>gada.<br />

<br />

En la fase <strong>de</strong> revisió, els pioners i les caravel·les són els primers <strong>de</strong> l’agrupament que<br />

ja po<strong>de</strong>n fer raonaments sobre com haurien pogut anar les coses si s’haguessin fet d’una<br />

altra manera. Tenen un potencial que els permet plantejar alternatives respecte al passat<br />

que <strong>de</strong>sprés po<strong>de</strong>n mirar <strong>de</strong> tenir en compte en el futur, i així aprendre. Però aquest<br />

exercici d’aprendre <strong>de</strong>ls errors comesos no els resulta senzill. La confiança en les pròpies<br />

possibilitats és tan alta <strong>de</strong> vega<strong>de</strong>s que, quan hi ha alguna cosa que no funciona, la<br />

responsabilitat acostuma a no ser vista com pròpia. Els caps han d’ajudar-los a tocar <strong>de</strong><br />

peus a terra, i a acceptar les pròpies erra<strong>de</strong>s i limitacions, un exercici que no els és gaire<br />

fàcil. D’aquesta manera, prendran consciència d’allò que po<strong>de</strong>n millorar, com a persones<br />

i com a grup, en un clima constructiu.<br />

Com funcionen els dinamismes a pioners i caravel·les<br />

Petit grup<br />

A pioners i caravel·les els petits grups s’anomenen equips. Els equips són formats per sis<br />

persones <strong>de</strong> la unitat, tot i que si el gran grup és més reduït perquè hi ha adolescents que<br />

comencen a abandonar l’agrupament, po<strong>de</strong>n fer-se <strong>de</strong> cinc. Quatre és massa poca gent.<br />

La formació <strong>de</strong>ls equips no cal que esperi gaire. Igual que a ràngers i noies guies, és<br />

possible que els nois i noies ja es coneguin <strong>de</strong> fa temps, i no fa falta <strong>de</strong>ixar temps per a<br />

l’adaptació <strong>de</strong> nouvinguts.<br />

Els equips són fets pels mateixos pioners i caravel·les, i poques coses cal dir-los <strong>de</strong>sprés<br />

d’un recorregut d’anys a l’agrupament sobre com cal fer-los. Malgrat tot, és important<br />

que aquests adolescents comprenguin la necessitat <strong>de</strong> no anar només amb els qui són<br />

més propers. Perquè els equips funcionin, cal que hi hagi dosis eleva<strong>de</strong>s <strong>de</strong> sintonia en-<br />

178

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!