Codi Obert - Minyons Escoltes i Guies de Catalunya
Codi Obert - Minyons Escoltes i Guies de Catalunya
Codi Obert - Minyons Escoltes i Guies de Catalunya
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
En la fase <strong>de</strong> realització, el grup també compta amb el potencial personal <strong>de</strong>ls seus<br />
membres. Els pioners i les caravel·les saben molt bé què han <strong>de</strong> fer, com i quan. El problema<br />
és que no sempre volen. I com dèiem, a voltes no és per falta <strong>de</strong> voluntat. Els trasbalsos<br />
personals, habituals, po<strong>de</strong>n <strong>de</strong>sviar l’atenció <strong>de</strong> la feina que es fa en el grup, i es pot engegar<br />
un procés <strong>de</strong> <strong>de</strong>smotivació generalitzat. Per això els caps han <strong>de</strong> forçar que el projecte<br />
vagi donant resultats concrets a cada pas, per garantir que efectivament les coses van<br />
tirant endavant a poc a poc, i per rebre la motivació que sempre acompanya la feina ben<br />
feta i l’elogi d’aquells que no són <strong>de</strong>l grup i que valoren positivament la tasca en<strong>de</strong>gada.<br />
<br />
En la fase <strong>de</strong> revisió, els pioners i les caravel·les són els primers <strong>de</strong> l’agrupament que<br />
ja po<strong>de</strong>n fer raonaments sobre com haurien pogut anar les coses si s’haguessin fet d’una<br />
altra manera. Tenen un potencial que els permet plantejar alternatives respecte al passat<br />
que <strong>de</strong>sprés po<strong>de</strong>n mirar <strong>de</strong> tenir en compte en el futur, i així aprendre. Però aquest<br />
exercici d’aprendre <strong>de</strong>ls errors comesos no els resulta senzill. La confiança en les pròpies<br />
possibilitats és tan alta <strong>de</strong> vega<strong>de</strong>s que, quan hi ha alguna cosa que no funciona, la<br />
responsabilitat acostuma a no ser vista com pròpia. Els caps han d’ajudar-los a tocar <strong>de</strong><br />
peus a terra, i a acceptar les pròpies erra<strong>de</strong>s i limitacions, un exercici que no els és gaire<br />
fàcil. D’aquesta manera, prendran consciència d’allò que po<strong>de</strong>n millorar, com a persones<br />
i com a grup, en un clima constructiu.<br />
Com funcionen els dinamismes a pioners i caravel·les<br />
Petit grup<br />
A pioners i caravel·les els petits grups s’anomenen equips. Els equips són formats per sis<br />
persones <strong>de</strong> la unitat, tot i que si el gran grup és més reduït perquè hi ha adolescents que<br />
comencen a abandonar l’agrupament, po<strong>de</strong>n fer-se <strong>de</strong> cinc. Quatre és massa poca gent.<br />
La formació <strong>de</strong>ls equips no cal que esperi gaire. Igual que a ràngers i noies guies, és<br />
possible que els nois i noies ja es coneguin <strong>de</strong> fa temps, i no fa falta <strong>de</strong>ixar temps per a<br />
l’adaptació <strong>de</strong> nouvinguts.<br />
Els equips són fets pels mateixos pioners i caravel·les, i poques coses cal dir-los <strong>de</strong>sprés<br />
d’un recorregut d’anys a l’agrupament sobre com cal fer-los. Malgrat tot, és important<br />
que aquests adolescents comprenguin la necessitat <strong>de</strong> no anar només amb els qui són<br />
més propers. Perquè els equips funcionin, cal que hi hagi dosis eleva<strong>de</strong>s <strong>de</strong> sintonia en-<br />
178