Nº 18 15/07/2008 - enfoqueseducativos.es
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Revista digital ENFOQUES EDUCATIVOS Nº <strong>18</strong> <strong>15</strong>/<strong>07</strong>/<strong>2008</strong><br />
• Educación Artística. Música: cantar una canción relacionada con <strong>es</strong>ta tradición<br />
ingl<strong>es</strong>a.<br />
• Conocimiento del medio: ubicación de <strong>es</strong>ta fi<strong>es</strong>ta en la <strong>es</strong>tación de primavera y<br />
conocimiento de los rasgos más característicos de <strong>es</strong>ta <strong>es</strong>tación del año.<br />
• Educación Física: correr y buscar los huevos en el patio del colegio.<br />
3. CONCLUSIÓN.<br />
De <strong>es</strong>ta forma, a través de la elaboración de una unidad didáctica sobre <strong>es</strong>ta actividad<br />
complementaria “Easter”, conseguimos que los alumnos se relacionen y <strong>es</strong>tén en<br />
contacto con la segunda lengua tratando aspectos de la vida real.<br />
Las actividad<strong>es</strong> complementarias r<strong>es</strong>ultan muy positivas ya que captan el interés y el<br />
d<strong>es</strong>eo de nu<strong>es</strong>tros alumnos hacia el aprendizaje además de ser bastante gratificant<strong>es</strong> al<br />
ver que los mismos alumnos sorprenden con manualidad<strong>es</strong> y objetos relacionados con el<br />
tema de forma voluntaria.<br />
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