Nº 18 15/07/2008 - enfoqueseducativos.es
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Revista digital ENFOQUES EDUCATIVOS Nº <strong>18</strong> <strong>15</strong>/<strong>07</strong>/<strong>2008</strong><br />
EL ESTRÉS INFANTIL<br />
Maria Del Mar Escabias Gutiérrez<br />
DNI: 77344877-V<br />
El artículo que voy a exponer a continuación justifica como el <strong>es</strong>trés infantil <strong>es</strong>ta<br />
muy pr<strong>es</strong>ente en los niños. Por ello vamos hacer un análisis de cómo <strong>es</strong>te trastorno<br />
afecta en sus vidas, así como en lo que consiste, como se diagnostica, los síntomas que<br />
produce, las solucion<strong>es</strong> que existen y como los padr<strong>es</strong> e incluso los niños pueden<br />
enfrentarse a <strong>es</strong>te trastorno.<br />
El <strong>es</strong>trés en los niños puede ser provocado por cualquier situación que requiera<br />
adaptación o cambio. Dichas situacion<strong>es</strong> a menudo causan ansiedad. El <strong>es</strong>trés puede ser<br />
evocado por cambios positivos, como comenzar una nueva actividad, pero <strong>es</strong>tá<br />
vinculado con más frecuencia con cambios negativos, como una enfermedad o una<br />
muerte en la familia.<br />
La infancia <strong>es</strong> un período que se caracteriza por cambios y los niños deben hacer<br />
frente a los retos que suponen la superación de las transicion<strong>es</strong> de una etapa a otra. Son,<br />
precisamente, <strong>es</strong>tos retos los que pueden convertirse en acontecimientos <strong>es</strong>tr<strong>es</strong>ant<strong>es</strong> y<br />
poner en peligro el proc<strong>es</strong>o normal evolutivo de un niño, d<strong>es</strong>de el nacimiento hasta los<br />
trece años, aproximadamente. En la infancia existen acontecimientos <strong>es</strong>tr<strong>es</strong>ar<strong>es</strong>, tanto en<br />
el área familiar, como <strong>es</strong>colar y social.<br />
Cambiar de prof<strong>es</strong>or o de etapa <strong>es</strong>colar, mudarse de ciudad son circunstancias que<br />
pueden provocar <strong>es</strong>trés en un niño. La razón <strong>es</strong> que en <strong>es</strong>ta etapa de la vida <strong>es</strong>te mal<br />
puede <strong>es</strong>tar producido por cualquier situación que requiera una nueva adaptación o<br />
cambio, situacion<strong>es</strong> que a menudo causan ansiedad. Así, el <strong>es</strong>trés infantil puede<br />
definirse como falta de r<strong>es</strong>pu<strong>es</strong>ta adecuada a las exigencias de la vida diaria.<br />
Los niños no se percatan de cuando una situación <strong>es</strong> <strong>es</strong>tr<strong>es</strong>ante para ellos y, por<br />
ello, no saben expr<strong>es</strong>ar el mal<strong>es</strong>tar que siente. Su conducta en clase también cambiará,<br />
así como su rendimiento, que será más lento.<br />
Los signos y señal<strong>es</strong> que indican que un niño puede <strong>es</strong>tar experimentando el <strong>es</strong>trés<br />
son los siguient<strong>es</strong>:<br />
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