Nº 18 15/07/2008 - enfoqueseducativos.es
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Revista digital ENFOQUES EDUCATIVOS Nº <strong>18</strong> <strong>15</strong>/<strong>07</strong>/<strong>2008</strong><br />
Para la realización de juegos, no siempre <strong>es</strong> nec<strong>es</strong>ario adquirir juguet<strong>es</strong> en el<br />
mercado, pu<strong>es</strong> los que fabrican los mismos usuarios, terminan siendo más apetecidos<br />
por éstos; más adelante volveremos sobre <strong>es</strong>te punto.<br />
Los juguet<strong>es</strong> tienen la característica de ser inanimados y su vitalidad la da<br />
siempre un jugador, incluso cundo hablamos de los más modernos, que también<br />
hablaremos de ellos más adelante, son juguet<strong>es</strong> que nec<strong>es</strong>itan de un jugador para poder<br />
"ser", por ejemplo, la muñeca que dice papá y mamá, termina siendo una muñeca<br />
repetitiva en sus palabras y cansando a la dueña aunque ésta no lo manifi<strong>es</strong>te,<br />
olvidándola y cambiándola por otra que le dirá todos lo que ella d<strong>es</strong>ea <strong>es</strong>cuchar, en<br />
r<strong>es</strong>umidas cuentas, <strong>es</strong>a muñeca no <strong>es</strong> pieza de un juego, si la flamante propietaria no<br />
oprime un botón para hacerla participe de alguna aventura infantil.<br />
HABLEMOS DE LOS JUGUETES:<br />
Los juguet<strong>es</strong> existen hace millon<strong>es</strong> de años y son producto de las circunstancias<br />
cultural<strong>es</strong> y social<strong>es</strong> de los pueblos; no vamos a adentrarnos en la historia de éstos,<br />
aunque valdría la pena, si no que vamos a recoger aquí, sólo las características de dos<br />
juguet<strong>es</strong>; uno que hace referencia a los "viejitos" y otro a los juguet<strong>es</strong> modernos.<br />
Empecemos por la reina de los juguet<strong>es</strong>: la muñeca, la que no habla y que no<br />
tiene movimiento, aquella relegada a ser comprada por los más pobr<strong>es</strong>; a nu<strong>es</strong>tro juicio,<br />
<strong>es</strong> un excelente juguete, precisamente por el hecho de no hablar, no tener movimiento<br />
propio, se convierte en un elemento versátil, tanto como la dueña; ésta entra<br />
profundamente en el mundo de la jovencita que asume jugar con el objeto. Basta con<br />
observar a un grupo de niños y niñas jugando a repr<strong>es</strong>entar una <strong>es</strong>cena de la<br />
cotidianidad familiar de alguno de los protagonistas y las muñecas se convierten en<br />
enfermeras, cocineras, doctoras, amas de casa y la lista sería tan larga como la<br />
experiencia de los participant<strong>es</strong>; <strong>es</strong> decir, la versatilidad del juguete consiste en la<br />
apropiación que el dueño y en <strong>es</strong>te caso la dueña pueda hacer de ella.<br />
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