articles-344166_recurso_1

133. Establecer una canasta educativa para la educación superiorpública que servirá como parámetro para determinarel crecimiento de las transferencias al sistema.134. Establecer mecanismos para que los entes territorialesse comprometan con la transferencia de recursos a lasinstituciones de educación superior públicas ubicadasen su jurisdicción o adscritas a los mismos, o a lasdemás entidades encargadas del fomento de la educaciónsuperior (ICETEX, FODESEP u otras que cumplancon funciones similares), de acuerdo con los planesde desarrollo locales y mediante criterios técnicos querespondan a prácticas de eficiencia en el cumplimientodel objeto misional.135. Fomentar la retribución del egresado, como alternativaque combina la capacidad de pago y el impuesto,de acuerdo con la declaración de renta para quieneshayan recibido subsidios públicos.c. Para las IES privadas136. Se debe contemplar un nuevo modelo de financiamientode las IES privadas que contemple la posibilidad deestablecer mecanismos que permitan arbitrar recursosen condiciones favorables para sus necesidades de inversión,así:a. El Ministerio de Educación, a través de la Financiera deDesarrollo Territorial, FINDETER S.A.l, establecerá líneasde fomento de tasa compensada para financiar grandesinversiones de infraestructura física y tecnológicay de dotación.b. El Ministerio de Educación, a través del Fondo Nacionalde Garantías y de FODESEP, entre otras, estableceráun fondo de garantías para respaldar loscréditos de las IES privadas destinados a inversionesque fortalezcan la calidad de las instituciones. Estefondo se nutrirá con recursos de las mismas IES privadasy del PGN.c. Se propone la transformación de FODESEP, parafortalecer su rol actual de financiador de las institucionespúblicas y privadas.d. Los programas de fomento, dirigidos desde el Viceministeriode Educación Superior, tendrán líneasespecíficas para el fortalecimiento de las institucionesprivadas.144CESU Acuerdo por lo superior 2034