Gobierno de la Provincia de Corrientes Ministerio de Educación y ...

::Campo de la Formación Específica:: Seminario de GeografíaUbicación en el plan de estudios: 4º añoCarga Horaria: 5 horas didácticas semanales.Régimen de Cursado: CuatrimestralFUNDAMENTACIÓN EPISTEMOLÓGICA Y DIDÁCTICAEsta propuesta apunta a la profundización de diferentes técnicas y métodos de laMetodología de la Investigación Geográfica. El alumno podrá, desde un MarcoConceptual Teórico, optar por los grandes temas y/o problemas de investigacióncontemporáneos vinculados a la enseñanza, a la ciencia geográfica o a la realidadescolar.Propósitos de la EnseñanzaEn primer lugar se trata de acercar a los alumnos a la realidad socio-espacial de laProvincia, teniendo en cuenta las dimensiones múltiples a ser trabajadas desdedicho ámbito.En segundo lugar es menester de esta Unidad Curricular vincular a los alumnos dela Institución con la comunidad y los problemas sociales de la misma y así contribuiren forma “académica” y mediante las metodologías cuali y cuantitativas en formainstitucionalizada hacia posibles soluciones sobre situaciones concretas.En tercer lugar otro propósito es aplicar técnicas y métodos para efectivizar lainterrelación de los conceptos y procedimientos aportados años anteriores.Ejes Orientadores de ContenidosLa realidad social y los problemas actuales de la Geografía.El nuevo rol del Profesor de Geografía ente los desafíos de su Enseñanza.La dinámica ambiental y las intervenciones sociales.Nuevas Configuraciones territoriales y los desafíos para el siglo XXIOrientaciones MetodológicasSerá de suma importancia la aplicación constante de estrategias variadas quetiendan a la construcción de saberes disciplinares y a la resignificación de los ya119