Nº 3 01/12/2008 - enfoqueseducativos.es

REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 3 1/12/2008Un aspecto importante de los ambientes de Aprendizaje Colaborativo es lanecesidad de tener considerable interacción entre los miembros del grupo. Cadamiembro del grupo debe sentir el apoyo del resto del grupo.3 • Evaluación del proceso de aprendizaje : El proceso que se vive al interior delgrupo debe estar sujeto a una evaluación constante personal y grupal, se debe tratarde desarrollar un sistema dinámico en el cual se hagan constantemente los ajustesnecesarios para asegurar el buen desempeño del grupo, y de sus integrantes. Enambientes de Aprendizaje Colaborativo, se espera que el docente estimule:pensamiento creativo, autoaprendizaje, compromiso, responsabilidad, participación,organización, crecimiento individual y grupal. En ambientes heurísticos, abiertos yexplorables.4 2.2 Aportaciones de los ambientes colaborativos.5 El aprendizaje en ambientes colaborativos, busca mejorar notablemente espaciosen los cuales se dé el desarrollo individual y grupal a partir de la discusión entre losalumnos y alumnas del grupo al momento de explorar nuevos conceptos. Esnecesario que éstos ambientes sean ricos en posibilidades y más que organizadorestransversalidad@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 108