Nº 3 01/12/2008 - enfoqueseducativos.es
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REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 3 1/<strong>12</strong>/<strong>2008</strong>ACTITUDES Y HÁBITOS REFERIDOS AL DESCANSO, HIGIENE YACTIVIDAD INFANTIL.Arroyo Escobar, Mª Virginia77.343.626-P1. INTRODUCCIÓN:La Sociedad actual pr<strong>es</strong>enta nuevos problemas relacionados con la salud, exigeuna preparación adecuada que permita prevenirlos eficazmente. Aprender aautocuidarse <strong>es</strong> el objetivo prioritario. Esta razón justifica la Educación Para la Saluden el currículo (Orden de 5/8/<strong>2008</strong> y Orden 10/8/2007). Las Experiencias de docent<strong>es</strong>pioneros que incorporaron a sus programacion<strong>es</strong> la educación para la salud, fueronempeñadas en demostrar que saber autocuidarse <strong>es</strong> un contenido curricular importante yen algunos casos prioritario.En España, d<strong>es</strong>de 1986, se <strong>es</strong>tá trabajando en la inclusión de la educación para lasalud en el currículo de la reforma educativa. Actualmente <strong>es</strong> una realidad su inclusiónen programas de los nivel<strong>es</strong> educativos comprendidos entre 0 y 16 años.La Educación para la salud, para Calvos Buzos, supone un nuevo conocimiento qu<strong>es</strong>e dirige a la formación y a la adquisición de habilidad<strong>es</strong> para la toma de decision<strong>es</strong> porparte del niño, de manera que adopte y refuerce la implantación de hábitoscomportamental<strong>es</strong> sanos. Es pu<strong>es</strong>, objetivo prioritario, entre otros, el d<strong>es</strong>arrollo dehábitos y actitud<strong>es</strong> saludabl<strong>es</strong>.transversalidad@<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> www.<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> 5
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