NÂº 3 01/12/2008 - enfoqueseducativos.es

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REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 3 1/12/20088/8/2007).− Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación en Andalucía. (BOJA26/12/2007).− Orden 10 de agosto de 2007, por la que se establece la ordenación de laevaluación del proceso de aprendizaje del alumnado de educación primaria en lacomunidad autónoma de Andalucia. (BOJA 23/11/2007).−transversalidad@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 114
REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 3 1/12/20081. INTRODUCCIÓN.SALUD LABORAL: LAS DISFONÍASRuiz Fernández, María Lucía77.324.750-SUna de las características que distingue al ser humano es la capacidad paracomunicarse mediante el lenguaje hablado.Según el diccionario de la Real Academia Española, la voz es “el sonido que elaire expelido de los pulmones produce al salir de la laringe, haciendo que vibren lascuerdas vocales”.Por otro lado, entendemos por profesional de la voz, cualquier individuo queutilize la voz como herramienta y medio principal de su desempeño laboral, y por vozprofesional, aquella herramienta fundamental cuyo uso en el trabajo sin entrenamientopuede provocar dificultades y lesiones persistentes, con síntomas que pueden afectar lahabilidad para la realización del trabajo e impedir unas relaciones efectivas.Los problemas de la voz representan una de las patologías características queafectan, cada vez con más frecuencia, al personal docente. Siendo numerosos losestudios que la sitúan como uno de los diagnósticos más frecuentes en las bajas porenfermedad de los docentes.En concreto, la prevalencia que muestran diferentes estudios para los trastornosde la voz en los docentes varían desde, alrededor del 50 % hasta 2.2 %. En todo caso,los expertos sobre el tema indican que las patologías orgánicas de la voz del profesoradotriplican a las de otras profesiones siendo también superior con relación a la poblacióngeneral. De ahí que desde distintos ámbitos se demanden, cada vez con más insistencia,la inclusión de los trastornos de la voz en los docentes como enfermedad profesional.2. DESARROLLO.Como ya he comentado, la voz se produce por la vibración de las cuerdasvocales al pasar por ellas el aire expelido de los pulmones. Cuando existe un problemaen las cuerdas vocales, esta vibración es defectuosa y la voz sale con alteraciones (vozronca, rasposa, apagada, entrecortada, etc). Este cambio de voz anormal se conoce comotransversalidad@enfoqueseducativos.es115www.enfoqueseducativos.es
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ISSN: 1989-2454Número 31 de DICIEM
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