Nº 3 01/12/2008 - enfoqueseducativos.es

REVISTA DIGITAL TRANSVERSALIDAD EDUCATIVA Nº 3 1/12/2008Participación de los miembros en las tareas100%90%80%70%60%50%40%30%20%10%0%TEMAS A OPINARParticipación de los hijos en decisionesfamiliaresAceptación de responsabilidades familiaresIgualdad de derechos y deberes hijo/aRepeto por los espacios y objetos de casaDiálogo entre los miembros de la familiaRespeto por las normas de convivenciaRespeto a la intimidadInterés por hacer agradable la convivenciaAdaptación a las circunstancias económicasRespeto entre los miembros de la familiaUn estudio de INCE (Instituto Nacional de calidad y evaluación) ha realizado unaencuesta dirigida a padres y madres de alumnos de centros públicos y privados situadosen localidades de características diferentes. Sobre un total de unas 18.000 encuestasentregadas, se han recibido 11.481, lo que supone un índice de participación muyelevado en aplicaciones de este tipo. La opinión de los padres sobre la convivenciafamiliar es óptima, a la vez que valoran muy alta la construcción de ésta y el fomentodel diálogo entre sus miembros. Como se puede ver en este gráfico, el diálogo entre losmiembros de la familia se valora en un 91%.5. LOS MENSAJES EDUCATIVOS DE LOS PADRESLas teorías de los padres no sólo contienen ideas y pensamientos, sino queactúan como verdaderas creencias que definen la realidad educativa que los padresperciben y son guías poderosas de su comportamiento respecto a sus hijos.Todo mensaje educativo está integrado por una meta y una pauta decomportamiento de los padres. La meta indica las actitudes, valores y comportamientostransversalidad@enfoqueseducativos.es www.enfoqueseducativos.es 147