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PARTIE II
QuestIonner
> Des méthodes de classification apparemment
neutres mais qui peuvent être discriminatoires
TROIS éTudES dE cAS
LES PRObLèMES LIéS Aux chOIx dES cRITèRES d’éVALuATION
ET à LEuR APPRécIATION
LES PRObLèMES LIéS à L’OMISSION dE cERTAINS cRITèRES
LES PRObLèMES LIéS à LA SuRéVALuATION dE cERTAINS éLéMENTS
LES PRObLèMES LIéS Au jEu dES NIVEAux ET PONdéRATION dES cRITèRES
LES PRObLèMES LIéS Au MANquE dE TRANSPARENcE du PROcESSuS
d’éVALuATION
S’essayer à l’exercice d’une analyse critique des méthodes de classification existantes
est nécessaire pour identifier concrètement les critères et principes de
fonctionnement susceptibles d’induire des discriminations à l’égard des emplois
occupés majoritairement par des femmes et prendre conscience de la prégnance
des stéréotypes de genre dans l’appréciation qui est faite de ces critères.
troIs étuDes De cas
Trois exemples d’évaluation analytique sont étudiés ici sous l’angle des inégalités
entre femmes et hommes : la méthode de classification Hay et les classifications
de la branche des sociétés d’assurance et de la branche du commerce de détail
et de gros à prédominance alimentaire.
Le choix de s’interroger sur la méthode Hay est motivé par le fait qu’elle constitue
l’une des méthodes les plus utilisées dans les grands groupes au point qu’elle
ne paraît plus discutable.
S’agissant des deux branches retenues, différentes raisons motivent ce choix.
Tout d’abord, il s’agit de branches très féminisées qui s’inscrivent toutes les deux
dans des démarches d’égalité entre femmes et hommes.
49 I Un salaire égal pour un travail de valeur égale