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classeur Education au territoire prototype - Parc Naturel Régional ...

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Restituer - Communiquer<br />

JEU DE RÔLES :<br />

Réunion d’un conseil “régional” des Alpilles pour<br />

discuter de la stratégie à développer pour le tourisme<br />

avec un élu, un responsable du parc, un agriculteur, un<br />

commerçant, un responsable de musée, un hôtelier.<br />

Organiser la classe en équipes avec, pour chacune, la<br />

responsabilité de défendre le point de vue d’un des<br />

acteurs. Chaque personnage doit être étudié <strong>au</strong><br />

préalable.<br />

AFFICHES :<br />

Pour un tourisme durable dans les Alpilles que l’on<br />

placera en mairie, à l’école, chez les commerçants.<br />

SOCLE COMMUN :<br />

Evaluer <br />

Mobiliser ses connaissances pour comprendre et agir<br />

efficacement sur les problèmes de l’activité humaine<br />

et de ses conséquences sur l’environnement, de la<br />

responsabilité de chacun face à l’environnement, <strong>au</strong><br />

monde du vivant, à la santé (P2,C3)<br />

Connaître les princip<strong>au</strong>x caractères géographiques,<br />

physiques et humains de la région où vit l’élève<br />

(P2,C5)<br />

Nommer, localiser, situer, caractériser les repères<br />

géographiques (P3,C5)<br />

S’intégrer et coopérer dans un projet collectif (P3,C7)<br />

Quelques ressources<br />

Fiches connaissances<br />

C1 : Le <strong>Parc</strong> <strong>Naturel</strong> Régional des Alpilles<br />

C17 : Le tourisme et les loisirs<br />

C20 : Histoire et patrimoine des Alpilles<br />

Outils pédagogiques<br />

Malle des Alpilles (PNRA)<br />

Lieux pour l’action l<br />

pédagogique<br />

Offices du tourisme - Sites caractéristiques à forte activité<br />

touristique (Glanum, Les Antiques, Les B<strong>au</strong>x, espaces<br />

naturels…) – Etablissement d’accueil (hôtellerie,<br />

hébergements, animations, …)<br />

Personnes ressources<br />

PNR des Alpilles - Agents des offices du tourisme – Bouches<br />

du Rhône tourisme – CRT PACA - Guides conférenciers –<br />

BGN -Responsables des établissements d’accueil ou de visite<br />

Quelques sites internet<br />

Bibliographie<br />

Charte du PNR Alpilles – « Les Alpilles, encyclopédie d’une<br />

montagne provençale » (Alpes de Lumière) – Plaquettes<br />

touristiques éditées par les offices du tourisme - Les guides<br />

bleus Hachette : Provence, Avignon, Aix-Marseille (J.-<br />

J.FAUVEL dir.) Paris, Hachette, 1979 - Les Alpilles et la<br />

montagnette, Equinoxe, 2002 - D. Poullinet, Les B<strong>au</strong>x. Guide<br />

pratique du tourisme - Vaison-la-Romaine, éditions Macabet,<br />

1947.<br />

- Sites web des offices de tourisme des communes implantées dans les Alpilles<br />

- Pour s’inspirer, vitrine pour préparer son séjour dans les Bouches-du-Rhône : www.visitprovence.org<br />

- Ressources pédagogiques: http://eduscol.education.fr/cid48454/ressources-nationales.html<br />

nationales.html<br />

http://eduscol.education.fr/histgeo/ressources-et<br />

et-outils/edugeo/edugeo<br />

outils/edugeo/edugeo-scenarios<br />

scenarios-pedagogiques/edugeo<br />

pedagogiques/edugeo-Quiberon<br />

http://www.ritimo.org/dossiers_thematiques/tourisme/tourisme_outils.html<br />

ils.html<br />

P a r c n a t u r e l r é g i o n a l d e s A l p i l l e s

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