L'altra agricoltura… - Inea

menti Contadine, in Italia Reti Semi Rurali. Queste reti in realtà pongono tre problemi al modello agricolo dominante:
1) una critica tecnica, quindi revisione, e qui introduco il concetto di varietà, che deve tradursi in forme
stabili, e il concetto di valore agronomico di varietà; 2) una critica politica, che quindi riguarda il sistema
di proprietà intellettuale sulle sementi, un problema di legittimazione del sistema che stiamo incrementando;
3) infine, la critica scientifica, inerente il lavoro di queste reti legato sempre di più alla ricerca agricola,
che si basa sulla consapevolezza che ci sono altri saperi in azienda e in agricoltura, che sono quelli degli agricoltori,
che hanno ugual diritto di quelli dei ricercatori e con cui deve esserci un confronto.
Queste esperienze hanno altre particolarità rispetto ad altri modelli aggregativi in agricoltura. Il primo punto
è che associano (proprio perché la tematica biodiversità ha un interesse nella società civile) altri soggetti al di
fuori dell’ambito agricolo, e hanno la capacità di rivolgersi non solo al mondo agricolo ma alla società civile,
e quindi aggregano la società civile creando consenso. Inoltre, il numero di azioni che stanno compiendo, insieme
al numero di aderenti, cresce proporzionalmente nel tempo, quindi prospettano – rispetto ai sindacati
agricoli la cui rappresentanza sta diminuendo – un futuro di azione, hanno la capacità di comunicare al grande
pubblico con più forza di quella dei sindacati agricoli, e possiedono la grande capacità di lavorare in rete.
Se voi andate nei diversi paesi europei in cui queste reti stanno funzionando, nessuno vi dirà mai che il nostro
lavoro si deve fermare in Francia, o ad un determinato ambito ma, al contrario, l’obiettivo è costruire un coordinamento
europeo sulle sementi e, soprattutto da parte della rete francese, c’è una grande capacità di lavorare,
perché essendo attiva da più tempo con altri paesi africani (per esempio i progetti di ricerca e di cooperazione
con il Maghreb e con l’Africa occidentale) possiede più esperienza pratica ed è più motivata.
Inoltre, da un punto di vista della comunicazione della scienza, questi soggetti diventano quelli che vengono
definiti “attori ibridi”, cioè se la scienza si sta modificando, sta cambiando il rapporto con la società e si parla
di dover costruire gli spazi pubblici in cui rinegoziare “che cos’è scienza” e ricostruire tali rapporti; in agricoltura
questi soggetti hanno la capacità di parlare con gli scienziati e di costruire una ricerca diversa, senza
essere né università, né accademia, né Stato. Pertanto vengono definiti “attori ibridi” per la capacità delle organizzazioni
non governative di costruire un sapere diverso rispetto alla ricerca ufficiale. Questo è una dichiarazione
fatta da un fisico francese molto attivo, Leblond, su questa partita tra scienza e società, e che se
nel mondo generale della scienza ha tutta una serie di complicazioni. Queste teorie in agricoltura sono particolarmente
premianti, perché in fisica, in matematica in altri settori scientifici non ci sono i soggetti che noi
studiamo. In agricoltura noi abbiamo i soggetti, cioè i contadini, che non possono essere messi da parte rispetto
ad un processo di ricerca agricola, in quanto sono portatori di sapere, ci sono fisicamente, mentre negli
altri ambiti scientifici gli elementi che studiamo non ci chiedono conto. Allora, se questo è vero, bisogna
modificare completamente il sistema di ricerca agricola, perché attualmente il sistema che abbiamo non funziona
per adattarsi a questi altri modelli agricoli. Questo è un po’ uno schema molto generale, ma mostra come
è fatto il sistema attualmente: noi abbiamo una ricerca agricola più o meno internazionale, fatta dal sistema
del CGIAR (Consultative Group of International Agricultural Research), questo sistema vale soprattutto
nei paesi del sud del mondo però non è tanto diverso come idea dai paesi del nord. Quindi abbiamo quello
che viene definito il global knowledge che in qualche modo deve essere adattato a un contesto e poi adot-
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