Trabalho e saúde mental dos profissionais da saúde

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Consequências do trabalho
na saúde mental do médico:
qual a realidade?
Alexandrina Maria Augusto da Silva Meleiro
Introdução
Os estudos sobre as relações entre saúde e trabalho nas últimas décadas
têm abordado sobre ergonomia, fatores psicossociais e distúrbios emocionais
relacionados ao trabalho em diversas profissões ou atividades laborais. 1,2 Entretanto,
há uma ausência de literatura específica sobre as consequências do
trabalho entre médicos ao longo de sua carreira, até sua parada, que nem sempre
ocorre com a aposentadoria por tempo de trabalho. “Ser médico é uma
paixão sem remédio”, é o preceito que acompanha a categoria deste profissional
de saúde, que desde a infância vê-se já preocupado e ocupado com o seu
próprio preparo para a longa caminhada e trajetória que terá de enfrentar. A
tendência, propensão ou inclinação para esse ofício começam e são reforçadas
por familiares e professores que exacerbam a exigência para a dedicação
aos estudos, pois terá que enfrentar um dos vestibulares mais difíceis, seja em
universidade pública ou particular. Há pouca preocupação em se evitar desajustamentos
que ocorrem desde a formação médica. 3
Exige-se do futuro profissional médico algumas aptidões fundamentais:
sentimento de respeito ao ser humano, sólido bom senso, interpretação equilibrada,
objetividade, espírito vivo, tomada de decisão, julgamento sobre o plano
pragmático, grandes possibilidades de adaptação, gosto pela responsabilidade,
curiosidade discreta, sentimentos e sensibilidade, generosidade e dedicação, e
estofo moral intacto. 4, 5
Na formação do profissional médico, ele deve ter atributos como: 1. Possuir
esquema referencial que consiste no conjunto de conhecimentos, afetos
e experiências com os quais ele pensa, age e se comunica; 2. Deve ter capacidade
de intuição e empatia. A intuição pertence à área cognitiva que precede
o raciocínio lógico dedutivo e permite ao médico reconhecer aquilo que vai
além do que aparece como concreto e visível. A empatia é a capacidade afetiva
de poder colocar-se no lugar do paciente, que vai derivar atributos essenciais
de respeito e tolerância; 3. O profissional médico deve ter a capacidade de ser
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