Manual O Modelo URSULA-RSU pt-br

RSU
ESTRATÉGIAS / FERRAMENTAS / INDICADORES
QUADRO 17
DISTRIBUIÇÃO DE ARTIGOS DE CASO PARA MEDIR A RSU DESDE A PERCEPÇÃO DE ATORES INTERNOS
PREFÁCIO
INTRODUÇÃO
1
COMPREENDER
A RSU
2
O MODELO
URSULA
3
APRENDER A
MUDAR
CONCLUSÃO
POSFÁCIO
REFERÊNCIAS CITADAS
ANEXOS
Ator interno
pesquisado
Eixo da RSU
para observar
(dimensão)
12 objetivos da RSU a serem observados (subdimensão) Itens / Número
de afirmação
(indicadores)
Total de
afirmações
(itens)
ESTUDANTES Gestão organizacional Bom ambiente de trabalho e equidade 1 ao 7 55
Campus sustentável 8 ao 13
Ética, Transparência e Inclusão 14 ao 21
Formação Aprendizagem Baseada em Desafios Sociais 22 ao 28
Inclusão curricular dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 29 ao 32
Matrizes projetadas com atores externos 33 ao 37
Participação social Integração da extensão com treinamento e pesquisa 38 ao 44
Projetos cocriados, duráveis e de impacto 45 ao 49
Participação na agenda de desenvolvimento local, nacional e internacional 50 ao 55
PROFESSORES Gestão organizacional Bom ambiente de trabalho e equidade 1 ao 8 43
Campus sustentável 9 ao 14
Ética, Transparência e Inclusão 15 ao 24
Formação Aprendizagem Baseada em Desafios Sociais 25 ao 32
Inclusão curricular dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 33 ao 39
Matrizes projetadas com atores externos 40 ao 43
PROFESSORES -
Cognição Inter e transdisciplinaridade 1 ao 6 26
PESQUISADORES
Pesquisa na e com a comunidade 7 ao 12
Produção e disseminação de conhecimentos úteis 13 ao 26
RESPONSÁVEL
Participação social Integração da extensão com ensino e pesquisa 1 ao 11 27
PELA EXTENSÃO
Projetos co-criados, duráveis e de impacto 12 ao 21
Participação na agenda de desenvolvimento local, nacional e internacional 22 ao 27
PESSOAL NÃO-DOCENTE Gestão organizacional Bom ambiente de trabalho e equidade 1 ao 9 24
Campus sustentável 10 ao 16
Ética, Transparência e Inclusão 17 ao 24
Total 175
128
Fonte: elaboração própria com base em (Vallaeys, De la Cruz, & Sasia, 2009)