Manual O Modelo URSULA-RSU pt-br
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RSU
ESTRATÉGIAS / FERRAMENTAS / INDICADORES
PREFÁCIO
INTRODUÇÃO
1
COMPREENDER
A RSU
2
O MODELO
URSULA
3
APRENDER A
MUDAR
CONCLUSÃO
POSFÁCIO
REFERÊNCIAS CITADAS
ANEXOS
93
da nossa sociedade, que vão pilotar e operar estes
sistemas laborais, institucionais, económicos, políticos,
etc. Isto constitui uma oportunidade especial para sermos
agentes de mudança eficazes, uma oportunidade que
nos deve encher de entusiasmo e orgulho em sermos
educadores. O ensino superior tem recursos humanos
e intelectuais incríveis: milhões de estudantes no
continente, milhares de professores e pesquisadores
especializados em todos os ramos do conhecimento e da
ciência, dotados de conhecimentos muito preciosos. O
único problema é como não desperdiçar esse potencial,
canalizá-lo e direcioná-lo para os ODS.
> Juntos podemos ser uma alavanca de inovação para
alcançar os ODS a nível local, nacional e continental.
Convencer-se disso é essencial, mas não é o suficiente.
Do “vazio” criado pela consciência da falta de ética, nasce
o “pleno” do reconhecimento da possibilidade de ação.
Mas este poder tem de ser encarnado em projetos
de inovação social com três características:
1 dirigidos em direção ao propósito correto (é para
isso que serve a bússola coletiva dos ODS e do
conhecimento científico),
2 bem gestionados para fazer confluir o número
máximo de atores eficazes para o objetivo comum,
para manter a coerência entre fins e meios, para
alcançar o sucesso de tal forma que a exigência
ética seja finalmente satisfeita (o impacto negativo
foi superado),
3 trabalhados com uma abordagem científica de
cocriação de novos conhecimentos em comunidades
de aprendizagem mútua, para que o projeto seja
benéfico em todas as dimensões: serve a comunidade
que tem o problema a resolver, serve os alunos e
professores no processo de formação, serve os
GRÁFICO 39
ÉTICA INSPIRADORA PARA O PROCESSO DE RESPONSABILIZAÇÃO INSTITUCIONAL A PARTIR DA INOVAÇÃO
Fonte: elaboração própria
pesquisadores no processo cognitivo, serve os
administradores no processo de gestão quando o
problema é interno.
A consciência de uma exigência ética despercebida no processo de gestão (que pensávamos ser perfeita) cria uma
deficiência que exige a formulação de um projeto inovador para solucioná-la
EXIGÊNCIAS
ÉTICAS
INSPIRAM
REALIZAM
INSPIRAM
PROCESSOS DE
GESTÃO
REALIZAM
INSPIRAM
REALIZAM
PROJETOS
INOVADORES
A inovação inspira novas mudanças para realizar as exigências éticas:
o processo de responsabilidade social está em marcha