07.02.2015 Views

devlette etikten 1 - Etik Türkiye.com

devlette etikten 1 - Etik Türkiye.com

devlette etikten 1 - Etik Türkiye.com

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

4.3.2. Vatandafllar›n Talepleri<br />

Kamu hizmetinin iflleyiflinde vatandafllar›n ifllerinin daha h›zl› halledilmesi yönünde talepleri<br />

vard›r. ‹fllerin sürati bilgili, profesyonel çal›flanlar›n yan› s›ra teknolojiyi de gerektirir. Kamu sektöründe<br />

teknolojik gereksinimler s›n›rl› kaynak sorunuyla birleflince, vatandafllar›n talepleri ço¤u zaman<br />

çeflitli usulsüzlüklerle yerine getirilir. Unutulmamas› gereken önemli bir nokta vard›r ki kamuda<br />

yolsuzluk ve etik d›fl› faaliyet olaylar› genellikle iki tarafl›d›r. Bir tarafta anayasal ve yasal düzenlemeler<br />

uyar›nca kamu görevi ifa eden kamu çal›flanlar›, her iki tarafta vatandafllar veya özel<br />

sektör kurulufllar› bulunur. Kamuda yolsuzluk ve etik d›fl› faaliyetlerden sorumlu di¤er taraf›n da<br />

yasal yükümlülüklerinin fark›nda olmas› ve ülkenin ekonomik refah› ve toplumsal geliflimi için kamuda<br />

eti¤in öneminin bilincine varmas› gereklidir.<br />

Örne¤in, Türkiye’de yap›lan araflt›rmalar, vatandafllar›n genel olarak kay›rma ve kollaman›n<br />

engellenmesini istemelerine ra¤men, ayn› zamanda bireysel olarak kan ba¤›, hemflehrilik, kirvelik<br />

gibi ilksel-geleneksel (promordial) iliflkileri kullanarak sorunlar›n› çözmeye devam etme e¤iliminde<br />

olduklar›n› göstermektedir. Vatandafllar›n bu e¤ilimi liyakate ve profesyonelli¤e ba¤l› olarak kamu<br />

hizmetinin etik ilkelere uygun olarak gerçeklefltirilmesini zorlaflt›rmaktad›r. Yolsuzluklardan sürekli<br />

flikayet eden vatandafllar›n, ilk f›rsatta araya efl-dost koyarak kay›rmac›l›¤a sebep olmalar›,<br />

ancak kamu görevlisinin liyakate ba¤l› olarak göreve gelmesi, yükseltilmesi, görevini profesyonellik<br />

ilkelerine ba¤l› yapmas›yla engellenebilir. 277<br />

Ayr›ca kamu görevlisinin çal›flma usullerini düzenleyen kurallar aç›k ve anlafl›labilir olmad›¤› için<br />

kamu görevlisi baz› durumlarda günlük ifllerinde gere¤inden fazla takdir yetkisi kullanmaktad›r. Bu,<br />

kamu görevlilerinin kamu yarar›n› birçok kez vergi mükelleflerinin ya da baflka bir aç›dan bak›ld›¤›nda<br />

müflterilerin ç›karlar›yla dengelemeleri anlam›na gelir. Çat›flan hedef ve sorumluluklar do¤rudan kamu<br />

görevlileri taraf›ndan çözümlenmesi gereken ikilemler yarat›r. Kamu görevlisi, bu ikilemlerin varl›-<br />

¤› durumunda iyi düzenlenmifl kamu yönetiminde etik davran›fl kodunda öngörülen hak ve yükümlülükleri<br />

uyar›nca hareket etmeli, somut olaya uygulanacak herhangi bir düzenleme bulunmamas› durumunda<br />

ise, ahlaki muhakeme ve etik karar verme yöntemiyle çözüme ulaflmal›d›r. 278<br />

277<br />

278<br />

Türkiye’de Devlet ve Reform, TESEV YAYINLARI, http://www.tesev.org.tr/projeler/proje_devletrefrapor.php<br />

<strong>Etik</strong> karar verme süreci konusunda de¤erli eserlerin yazar› Terry Cooper’a göre kamu çal›flanlar› etik kararlar vererek etiksel<br />

hale gelmektedirler. Cooper’a göre etikle ilgili düzenlemelerin eksikli¤inde bile kamu çal›flanlar›n›n etik karar vermeleri sa¤lanabilir.<br />

Nihayetinde etik karar verme sürecinin gelifltirilmesi etik e¤itimlerinin temelini oluflturmaktad›r. Cooper’›n etik karar verme<br />

süreci modelinin yedi ad›m› bulunmaktad›r:<br />

• <strong>Etik</strong> problemin idraki,<br />

• Durumun tarif edilmesi,<br />

• <strong>Etik</strong> konular›n tan›mlanmas›,<br />

• Alternatiflerin belirlenmesi,<br />

• Sonuçlar›n tasarlanmas›,<br />

• Tutulacak yolun seçilmesi,<br />

• Sonuca ulafl›lmas›.<br />

Bkz. COOPER, THE RESPONSIBLE ADMINISTRATOR. Bir di¤er akademisyen Straussman da Cooper’›nkine benzer etik karar<br />

verme süreci için analitik bir yöntem gelifltirmifltir. Bkz. J. STRAUSSMAN, PUBLIC ADMINISTRATION, (1990).<br />

161

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!