25.06.2015 Views

Müfredat Programı

Müfredat Programı

Müfredat Programı

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

ÖĞRENME ALANI: KONUŞMA (4. SINIF)<br />

KAZANIMLAR<br />

ETKİNLİK<br />

ÖRNEKLERİ<br />

AÇIKLAMALAR<br />

1. Konuşma Kurallarını Uygulama<br />

1. Konuşmak için hazırlık yapar.<br />

2. Konuşma amacını belirler ve<br />

dinleyicilere söyler.<br />

3. Konuşma yöntemini belirler.<br />

4. Dinleyicilerle göz teması kurar.<br />

5. Kelimeleri yerinde ve anlamlarına<br />

uygun kullanır.<br />

6. Kelimeleri doğru telaffuz eder.<br />

7. Akıcı konuşur.<br />

8. Sesine duygu tonu katar.<br />

9. Konuşmalarında beden dilini kullanır.<br />

10. Konuşma sırasında gereksiz<br />

hareketlerden kaçınır.<br />

11. Konu dışına çıkmadan konuşur.<br />

12. Görgü kurallarına ve değerlere (millî,<br />

manevi, kültürel, ahlâkî, sosyal vb.)<br />

uygun konuşur.<br />

13. Konuşma konusunu belirler.<br />

1. Ara disiplin: “İyi Bir Konuşmacı<br />

Olmak İçin” etkinliği yaptırılabilir<br />

1.1. Öğrenciye bir araştırma<br />

konusu verilerek konuyla ilgili bilgi<br />

toplaması ve sınıfla paylaşması<br />

istenebilir.<br />

/ 1.7. Televizyondaki sunucuları<br />

seyretmeleri ve bir sunucunun<br />

konuşmasını canlandırmaları<br />

istenebilir.<br />

1.8. Mutluluk veya üzüntü<br />

duydukları bir olayı anlatmaları<br />

istenebilir.<br />

1.1. Konuşulacak konuyla ilgili plan yapma, bilgi toplama, görseller<br />

hazırlama, deneme yapma vb.<br />

1.2. Öğrenciden “Ne hakkında konuşmak istiyorsun?”, “Bize neler<br />

anlatmayı düşünüyorsun?” gibi sorular sorularak konuşma amacını<br />

belirlemesi sağlanabilir.<br />

1.7. Duraklamaların, gereksiz kelime kullanımının ve ses tekrarlarının<br />

olmadığı, vurgu ve tonlamaya dikkat edilerek yapılan konuşma.<br />

1.8. Üzüntü, sevinç, korku gibi duyguları ses tonuna yansıtma.<br />

1.12. Konuşmacının sözünü bitirmesini bekleyerek, söz alarak,<br />

incitmeden büyüklerine, bayrağa, vatana ve millete saygı göstererek<br />

konuşma.<br />

[!] “Konuşma Kurallarını Uygulama” başlığı altındaki kazanımlar bütün<br />

konuşma etkinliklerinde göz önüne alınmalıdır.<br />

“Konuşma Kurallarını Uygulama” başlığı altındaki kazanımlar sözlü<br />

sunu, gözlem formları ve çalışma yaprakları kullanılarak<br />

değerlendirilebilir.<br />

: Sınıf-okul içi etkinlik : Okul dışı etkinlik [!] : Uyarı : Diğer derslerle ilişkilendirme : Ara disiplinlerle ilişkilendirme : Ölçme ve değerlendirme

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!