Müfredat Programı

• Alt başlık belirler. (4-5)
• Kelimeler, cümleler ve satırlar arasında uygun boşluklar bırakır.(1-5)
• Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır. (1-5)
• Yazılarında imlâ kurallarını uygular. (1-5)
• Sayfa düzenine ve temizliğine dikkat eder. (1-5)
• Sıralamalarda sayı, sembol ve işaretlerden yararlanır. (4-5)
• Matematiksel ifadeleri doğru yazar. (1-3)
• İmza atar ve anlamını bilir. (4-5)
• Yazılarında kelime tekrarından kaçınır. (4-5)
• Konu dışına çıkmadan yazar. (3-5)
• Yazılarında sözlük ve imlâ kılavuzundan yararlanır. (2-5)
d. Konuşma, Yazma ve Görsel Sunu
• Konuşmasını görsel sunuyla destekler. (1-5)
• Konuşmasında ve yazılarında ana fikri vurgular. (3-5)
• Konuşmasında veya yazılarında yardımcı fikirleri ve destekleyici ayrıntıları
vurgular.(4-5)
• Konuşmalarında veya yazılarında betimlemeler yapar. (1-5)
• Konuşmasında veya yazılarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin, ve kim
ögelerini vurgular. (1-5)
• Konuşmasında önemsediği bilgileri vurgular (3-5)
• Konuşmasında veya yazılarında düşüncelerini mantıksal bütünlük içinde
sunar. (4-5)
• Konuşmasında veya yazılarında karşılaştırmalar yapar. (2-5)
• Konuşmasında veya yazılarında tanımlamalar yapar. (5)
• Konuşmasında veya yazılarında sebep-sonuç ilişkileri kurar. (2-5)
• Yazılarında genelden özele, özelden genele doğru yazar. (5)
• Konuşmasında veya yazılarında olayları oluş sırasına göre anlatır/yazar. (1-5)