Müfredat Programı

B. ANLAMA
1. Dinleme, Okuma ve Görsel Okuma
a. Dinleme
● Dinleme amaç, yöntem ve tekniklerini öğrencilerle
birlikte belirleyiniz. Metni sesli okurken bazı yerlerde
duracağınızı ve sorular soracağınızı, onlara tahmin
yaptıracağınızı söyleyiniz. Öğrencilerin buna göre
dinlemelerini ve tahmin yapmaları gerektiğini belirtiniz.
Bu gezegenin ilginç ve farklı yanları da vardır
(1). Örneğin; Venüs’ün Güneş etrafındaki dönme hızı,
kendi ekseni etrafındaki dönme hızından fazladır. Bu
özellik, Venüs’ün bir gününün bir yılından daha uzun
olmasına yol açar.
● Belirlenen amaç ve yönteme uygun olarak metni
okumaya başlayınız.. Öğrencilerin dinleme kurallarına
uygun olarak dinlemelerini isteyiniz.
● Metin içerisinde (1) ve (2) rakamlarının yazılı olduğu
yerlerde okumaya ara vererek metnin sonrasını tahmin
ettiriniz. Tahminlerini yazdırınız. (3. Etkinlik).
Okumayı (1) işaretinin olduğu yerde durdurunuz ve “Bu
gezegenin, dünyamızdan farklı yanları neler
olabilir?” sorusunu yöneltiniz. Cevapları aldıktan sonra
okumaya devam ediniz. Okumayı (2) işaretinin olduğu
yerde durdurunuz ve “Asit yağmuru nelere yol
açabilir?” sorusunu yönelterek çıkarım yapmalarını
isteyiniz. Cevaplardan sonra “Şimdi hep beraber doğru
cevabın ne olduğunu görelim” diyerek metni sonuna
kadar okuyunuz.
b. Okuma
● Okuma amaç, yöntem ve tekniklerini öğrencilerle
birlikte belirleyiniz.
● Öğrencilerin, belirlenen amaç, yöntem ve tekniğe göre
okumalarını sağlayınız.
● Okurken metinde anlamlarını bilmedikleri kelimeleri
belirlemelerini isteyiniz.
c. Görsel okuma: Okuma sonrasında metindeki
resimlerle metnin içeriği arasında ilişkiyi sorgulamalarını
sağlayınız.
ç. Anlamı bilinmeyen kelimelerle çalışma
Okuma sonrasında anlamlarını bilmedikleri ve
belirledikleri kelimelerin anlamlarını kendisinden önce
veya sonra gelen kelime, cümle, resim ve sembollerden
yararlanarak tahmin etmelerini sağlayınız.
Venüs’ün Güneş etrafındaki dönme süresi 224
gün, kendi ekseni etrafında dönme süresi 243 gündür.
Ayrıca Venüs diğer gezegenlerin tersi yönde
dönmektedir. Diğer gezegenler saat yönünde dönerken,
Venüs saatin tersi yönünde ve çok yavaş bir şekilde
dönmektedir.
2. Metni İnceleme
● “Venüs, Güneş’in Önünden Geçti”
metninde kendilerine ilginç gelen bir bölümü,
nedenleriyle birlikte anlatmalarını isteyiniz.
● “Venüs, Güneş’in Önünden Geçti”
metninde kendilerine ilginç gelen bir bölümü
zihinlerinde canlandırmalarını ve görselleştirmelerini
(resim, şekil, karikatür vb. ) isteyiniz (4. Etkinlik).
● 5. Etkinlik: Venüs ile Dünya’nın benzer ve
farklı yönlerini karşılaştırmalarını isteyiniz.
● 6. Etkinlik: Metne farklı başlıklar bulmalarını
isteyiniz.
3. Söz Varlığını Geliştirme
Kelimelerin anlam özellikleri üzerinde durunuz
(7. Etkinlik).