pobierz - Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

More documents

Recommendations

Info

Kompendium projektów programu Leonardo da Vinci 2011Projekty partnerskieNumer projektu: 2011-1-FR1-LEO04-24203 5Tytuł projektu:LogicBeneficjent polski: Danmar Computers spółka z o.o.Hoffmanowej 1935-016 RzeszówOsoba kontaktowa: Piotr Atamańskitel.: , e-mail: p.atamanski@danmar-computers.com.plDofinansowanie : 18000 euroKrótkie streszczenie:Celem projektu “LOGIC” jest wymiana doświadczeń związanych z logiką w kształceniu dorosłych. Założenia teoretyczneopierać będą się na „Teorii Nauki” Jean’a Piaget’a. Celem jest zgromadzenie praktyk związanych z 8 kluczowymikompetencjami kluczowymi: 1) porozumiewanie się w języku ojczystym; 2) porozumiewanie się w językach obcych; 3)kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne; 4) kompetencje informatyczne; 5)umiejętność uczenia się; 6) kompetencje społeczne i obywatelskie; 7) inicjatywa i przedsiębiorczość; 8) świadomość iekspresja kulturowa. Celem jest również rozwój logicznych zdolności trenerów na bazie doświadczeń partnerów z innychpaństw. Główne działania skierowane będą na zmniejszenie różnic w stosowaniu logicznego wnioskowania w edukacjiprzez trenerów w ramach kształcenia zawodowego. Partnerzy będą wymieniać się doświadczeniami i przygotująinformacje na następujące tematy: - organizacja sytemu kształcenia dorosłych; – sposoby kształcenia trenerówprowadzących szkolenia dla dorosłych; - stan wykorzystania procesu ‘logicznego wnioskowania’ w procesie nauczaniadorosłych; - stosowane narzędzia dydaktyczne (oraz metodologia). Na tej podstawie zostaną wybrane najbardziejadaptowalne narzędzia dydaktyczne oraz metodologie, pozwalające na zdobycie kluczowych kompetencji i stworzeniaspołeczeństwa opartego na wiedzy.W ramach projektu powstanie strona internetowa oraz podręcznik opisujący dobre praktyki, metodologię nauczania oraznarzędzia do rozwijania logicznego wnioskowania w zakresie kształcenia. Ponadto produktami projektu będą wyniki badańwraz z opisem zastosowanej metodologii oraz zestaw zaleceń służących do logicznego wnioskowania w procesiekształcenia.220
Kompendium projektów programu Leonardo da Vinci 2011Projekty partnerskieNumer projektu: 2011-1-FR1-LEO04-24215 9Tytuł projektu:JOCONDABeneficjent polski: Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego NoferaSw. Teresy od Dzieciatka Jezus 891-348 ŁódźOsoba kontaktowa: Katarzyna Kalskatel.: + 48 42 631-48-39, e-mail: kkalska@imp.lodz.plDofinansowanie : 18000 euroKrótkie streszczenie:Celem projektu jest poprawa zdrowia i bezpieczeństwa pracy osób profesjonalnie zajmujących się konserwacją dzieł sztukipoprzez właściwą identyfikację i kategoryzację ryzyka zawodowego oraz zebranie i opracowanie odpowiednichrekomendacji i najlepszych praktyk na poziomie europejskim.Planowane działania obejmują identyfikację zawodowego ryzyka zdrowotnego związanego z wykonywaniem pracykonserwatora sztuki, opracowanie rekomendacji, zaleceń i najlepszych praktyk w zakresie bezpieczeństwa i zdrowia wpracy dla tej grupy zawodowej. Następnie opracowane materiały będą upowszechniane w państwach biorących udział wprojekcie poprzez wykorzystanie krajowych i międzynarodowych stowarzyszeń i organizacji zrzeszających konserwatorówsztuki. Zostanie utworzona międzynarodową strona internetowa umożliwiająca pozyskiwanie i wymianę informacji ipodręcznik dla organizacji publicznych dotyczący zagadnień bezpieczeństwa i zdrowia konserwantów sztuki w miejscupracy. Ponadto, zostanie opracowany raport, w którym zostaną zidentyfikowane i skategoryzowane ryzyka zawodowekonserwatorów sztuki i opisane zostaną różnice w regulacjach prawnych działań prewencyjnych w tym zakresie. Partnerzydokonają przeglądu krajowych programów nauczania w zakresie konserwacji dzieł sztuki i opracują wytyczne do szkoleniaw zakresie bezpieczeństwa i zdrowia zawodowego. Zostaną zebrane także najlepsze praktyki w tym zakresie.221
Page 2 and 3:
Kompendium projektów programu Leon
Page 4 and 5:
Page 6 and 7:
Page 8 and 9:
Page 10 and 11:
Page 12 and 13:
Page 14 and 15:
Page 16 and 17:
Page 18 and 19:
Page 20:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Page 27 and 28:
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Page 93 and 94:
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
Page 111 and 112:
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
Page 123 and 124:
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Page 145 and 146:
Page 147 and 148:
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Page 157 and 158:
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
Page 167 and 168:
Page 169 and 170:
Page 171 and 172: Kompendium projektów programu Leon
Page 221: Kompendium projektów programu Leon
Page 273 and 274:
Page 275 and 276:
Page 277 and 278:
Page 279 and 280:
Page 281 and 282:
Page 283 and 284:
Page 285 and 286:
Page 287 and 288:
Page 289 and 290:
Page 291 and 292:
Page 293 and 294:
Page 295 and 296:
Page 297:
show all

pobierz - Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?