pobierz - Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Kompendium projektów programu Leonardo da Vinci 2011Projekty mobilnościNumer projektu: 2011-1-PL1-LEO01-18866Tytuł projektu:Podnoszenie umiejętności uczniów szkół rolniczych i w zakresieagroturystyki i architektury krajobrazu szansą na tworzeniedodatkowych źródeł dochodów na terenach wiejskich.Beneficjent:Europea Polska Stowarzyszenie Edukacji Rolniczej i LeśnejPszczelińska 9905-840 BrwinówOsoba kontaktowa: Wiesława Gąsiorowskatel.: +48 236713031, e-mail: gasior@ci.home.plLiczba uczestników: 36Dofinansowanie :79520 euroKrótkie streszczenie:Projekt adresowany jest do uczniów dwóch szkół z trenów zagrożonych szczególnym bezrobociem, mianowicie: ZSCKR wGołotczyźnie i ZSLiA w Tucholi. Szkoły są aktywnymi członkami Stowarzyszenia EUROPEA Polska, współpracowały ze sobąw organizacji wyjazdów zagranicznych i przyjmowały wspólnie partnerów z EU w Polsce. Idea wspólnego projektu zrodziłasię podczas walnego zgromadzenia, po prezentacji podobnego projektu realizowanego przez szkoły francuskie. EUROPEAPolska realizuje w ten sposób zadania statutowe i rozwija współpracę szkół i instytucji na szczeblu krajowym i europejskim.Wykorzystujemy swoją sieć kontaktów, ułatwiając szkołom przystąpienie, a w przyszłości podejmowanie samodzielnychprojektów międzynarodowych. W projekcie wezmą udział uczniowie pobierający naukę w zawodach tech. architekturykrajobrazu, tech. agrobiznesu i tech. turystyki wiejskiej, którzy wykazują chęci doskonalenia i poszerzania nabywanych wszkole umiejętności w celu założenia własnych firm lub zainteresowani są zmianą kierunków rozwoju posiadanychgospodarstw. Projekt odpowiada na potrzebę przygotowania absolwentów ze środowisk wiejskich i zaniedbanychspołecznie do funkcjonowania na rynku pracy. W regionie jednej i drugiej szkoły brak jest dobrze działających gospodarstwagroturystycznych i firm związanych terenami zieleni. Analiza potrzeb rynku na terenach działania szkół wskazuje napotrzebę przygotowania absolwentów do pracy w agroturystyce i do świadczenia usług w zakresie architektury krajobrazu.Uczniowie zrealizują dwa moduły, dające dodatkowe atrakcyjne umiejętności zawodowe. Będą potrafili wykorzystaćistniejące warunki krajobrazowo-przyrodnicze terenu w celu przystosowania ich do potrzeb lokalnej społeczności (ważnenp. dla otoczenia w Tucholi) i wyjść z ofertą organizacji imprez plenerowych. Dodatkowo uczestnicy stażu będą doskonalićbranżowy język niemiecki oraz poznają kulturę Niemiec i tamtejsze metody organizacji pracy. Nabędą równieżumiejętności interpersonalne, poszerzą swoją wiedzę na temat kultury i obyczajów kraju partnera, staną się bardziejotwarci i mobilni. W rezultacie uczniowie zwiększą swoje szanse na zatrudnienie w Polsce i za granicą. Część z nich założywłasne firmy świadczące usługi z zakładania i pielęgnacji terenów zieleni, a zainteresowani zmianą profilu gospodarstwazdobędą wiedzę o nowych możliwościach zarabiania w rolnictwie. Będą pracodawcami nie tylko dla siebie, ale stworząmiejsca pracy dla innych. Promocja w Tygodniku Ciechanowskim i Tucholskim, w ogólnopolskiej Gazecie Sołeckiej i nastronach internetowych AGROARKADII i partnerów przyczyni się do wzrostu mobilności w celu poszukiwania pracy w i pozagranicami kraju. Rezultatem projektu w szerszej skali stanie się zatem rozwój obszarów wiejskich i zróżnicowanie źródełdochodów w rolnictwie. Uczestnicy stażu otrzymają dokument EUROPASS MOBILITY, certyfikaty od partnera niemieckiegopotwierdzające zdobyte umiejętności oraz zaświadczenie o udziale w projekcie międzynarodowym. Grupa 36 uczniówprzez okres dwóch tygodni odbędzie staż zawodowy w ILLUT Berlin Brandenburg. Uczniowie będą podzieleni na dwiegrupy, co odpowiada założeniom projektu by zrealizować dwa bloki tematyczne z urządzania i z pielęgnacji terenów zieleni.Pierwsza 18-osobowa grupa uczniów pod opieką 2 nauczycieli wyjedzie w drugiej połowie marca, zaś druga w czerwcu2012 r. Przed wyjazdem uczniowie zostaną wyposażeni w podstawową wiedzę na temat historii i kultury Niemiec.Ponieważ język niemiecki jest nauczany w obu szkołach jako drugi język obcy, uczniowie wjeżdżający będą uczestniczyćrównież w intensywnym kursie języka niemieckiego, zorganizowanym w 3 miesiącach poprzedzających wyjazd. Zakresszkolenia językowego będzie odpowiednio dostosowany do programu stażu każdej grupy. Projekt wzmocni współpracępolskich szkół w zakresie kształcenia zawodowego, a dla uczniów będzie to również okazja wzajemnego poznaniaregionów, których pochodzą i kraju gdzie odbędą staż.64