13.07.2015 Views

pobierz - Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

pobierz - Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

pobierz - Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Kompendium projektów programu Leonardo da Vinci 2011Projekty mobilnościNumer projektu: 2011-1-PL1-LEO01-18811Tytuł projektu:Reklama i sprzedaż z wykorzystaniem nowoczesnych technologiiinformacyjnychBeneficjent:Zespół Szkół Ekonomicznych im. Mikołaja Kopernika w Kielcachul. Kopernika 825-336 KielceOsoba kontaktowa: Ewa Borkowskatel.: 041/34-430-39, e-mail: ewa.bor@interia.plLiczba uczestników: 52Dofinansowanie :159068 euroKrótkie streszczenie:Beneficjentem projektu jest ZSE im. M. Kopernika. Grupę uczestników stanowią uczniowie klas drugich i trzecich kształcącysię zawodach technik organizacji reklamy, technik ekonomista i technik handlowiec Technikum Nr 6 w ZSE im. M.Kopernika. Wśród uczestników będą osoby ze specjalnymi potrzebami. Partnerami zagranicznymi są firmy PolarisEnterprise z Wielkiej Brytanii i Sistema Turismo z Włoch. Pierwsza z nich to firma, która między innymi zajmuje się obsługąprojektów unijnych, w tym programu Leonardo da Vinci. Sistema Turismo to firma zajmująca się międzynarodowąmobilnością w różnych sektorach zawodowych czyli pomocą w zdobywaniu doświadczenia zawodowego. Celaminadrzędnymi projektu są: umożliwienie uczniom podniesienia kwalifikacji zawodowych i kompetencji językowych,zapewnienia równych szans edukacyjnych, zastosowania i poszerzenie nabytej w szkole wiedzy i umiejętności wrzeczywistych warunkach pracy. Doprowadzi to do zwiększenia ich atrakcyjności na wymagającym rynku pracy. Jest toistotne, ponieważ nasi uczniowie w większości pochodzą ze środowisk wiejskich i małomiasteczkowych województwaświętokrzyskiego, gdzie obserwuje się bardzo wysoki wskaźnik bezrobocia i ubóstwo. Środowisko, w którym się wychowująnie udziela im wsparcia. Większość naszych uczniów nie uczęszcza na dodatkowe zajęcia ani nie była za granicą. Jesteśmyna etapie rozwoju społeczeństwa informacyjnego, a jego budowanie jest jednym z priorytetowych działań podejmowanychprzez państwa UE. Polska wciąż pozostaje daleko w tyle za innymi krajami UE, jeśli chodzi o wykorzystanie w pracytechnologii informacyjnych. Chcąc zaradzić tym problemom, chcielibyśmy wyposażyć uczniów w niezbędne kompetencjeTIK. Z analizy rynku pracy jaką przeprowadziliśmy we współpracy z urzędami pracy, ŚZPP Lewiatan i biurem rachunkowymBiurex (potwierdzenie w zał. nr 5, 6 i 7) wynika, że pracownicy z takimi umiejętnościami są poszukiwani. Projekt zakładazorganizowanie trzech staży: jednego w Wielkiej Brytanii w Stafford (III/IV 2012) i dwóch we Włoszech w Potenzy (V/VI iIX/X 2012). Po wstępnym kursie przygotowawczym (pedagogiczno-kulturowo-językowym) zorganizowanym przez ZSE im.M. Kopernika, planujemy wysłanie na 3-tygodniowe staże: 1 grupy uczniów do Wielkiej Brytanii (18 uczestników, w tym 2osoby ze specjalnymi potrzebami i 3 opiekunów) oraz 2 grup do Włoch (po 18 uczniów i 2 opiekunów). 2 staże weWłoszech składałby się z 2 modułów. Moduł I: warsztaty zajęciowe "Reklama internetowa: od komunikacji douspołecznienia", podczas których uczniowie wykorzystując nowoczesne technologie informacyjne przygotują w grupachportfolio i internetową reklamę dla European Training Network. Moduł II: praktyka w firmach zajmujących się m.in.promocją regionów, turystyki, imprez, wydarzeń kulturalnych, transportem międzynarodowym, logistyką, organizacjąszkoleń, gdzie wykorzystując doświadczenia firmy uczestnicy dopracują projekty reklam. Staż w Wielkiej Brytanii składałbysię także z 2 modułów. Moduł I: warsztaty zajęciowe „Reklama internetowa: od komunikacji do uspołecznienia", podczasktórych uczniowie wykorzystując nowoczesne technologie informacyjne przygotują w grupach reklamę sklepuinternetowego i portfolio. Moduł II: praktyka w firmach handlowych i konsultingowych; celem stażu będzie poznanie ianaliza nowoczesnych form reklamy stosowanych w firmach, a także wykorzystanie tych doświadczeń do udoskonaleniawłasnych projektów reklam. Po odbyciu stażu uczniowie, ostatniego dnia, po południu, zaprezentują swoje projekty iportfolia przed osobami prowadzącymi warsztaty i zaproszonymi przedstawicielami firm, w których odbywali praktyki.Rezultaty: podwyższenie kwalifikacji zawodowych i językowych, uzyskanie przez 54 uczniów Europass Mobility i innychświadectw, artykuł w prasie i na stronie internetowej szkoły, prezentacje na targach edukacyjnych, audycje radiowe itelewizyjne, spotkania z rówieśnikami, rodzicami, debata w szkole, spotkania z uczniami innych szkół zawodowych,konferencje.54

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!