pobierz - Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Kompendium projektów programu Leonardo da Vinci 2011Projekty transferu innowacjikoordynator projektu oraz koordynator WP1;- Baobab (ES) oferuje szkolenia zawodowe dla młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym i jest ekspertem wdziedzinie rozpowszechniania dzięki swojej rozbudowanej sieci trenerów, specjalistów, konsultantów z UE; posiadarównież doświadczenie w działaniach rozpowszechniania i wykorzystania rezultatów w projektach UE – koordynator WP8;- Bahcesehir University (TR), jako koordynator poprzedniego projektu CPT odpowiedzialny będzie za transfer wiedzyfachowej i dostosowanie materiałówi rezultatów – koordynator WP2 i WP4;- Abif (AT) jest ekspertem z zakresu wiedzy o rynku pracy, zatrudnieniu i dalszym kształceniu; ma także doświadczenie zprojektami UE dotyczącymi jakości w kształceniu zawodowym – koordynator WP3 i WP7;- JKL (LT) jest specjalistą w edukacji zawodowej i doradztwie zawodowym – koordynator WP5;- IL MEM (TR) współpracuje z wieloma doradcami w szkołach średnich oraz z uczniami tych szkół – odpowiedzialny zapilotaż – koordynator WP6.Planowane rezultaty/produkty projektu:Efektem projektu będzie stworzenie innowacyjnego, opartego na teoretycznych podstawachi autodiagnostycznego narzędzia doradztwa zawodowego - systemu S2CPT, pozwalającego określić indywidualnepredyspozycje zawodowe i ukierunkowującego młodych ludzi na ścieżce kariery. System składał się będzie z narzędzi doniezależnej diagnozy ucznia oraz materiałów pomocniczych dla doradców/nauczycieli, a także rodziców. W jego składwejdą:- kompleksowe badanie on-line dla uczniów (na podstawie RIASEC autorstwa Dr. John Holland oraz teorii stylów uczeniasię Dunn&Dunn),- program nauczania (kurs) dla uczniów, rodziców i doradców/nauczycieli,- podręcznik wdrażania dla doradców/nauczycieli.Będzie to kompleksowe, wielojęzyczne narzędzie dostosowane do specyfiki danego kraju partnerskiego i jego kultury,mające usprawnić proces doradztwa zawodowego, ukierunkowane na uczniów szkół średnich.S2CPT umożliwi uczniom świadome podejmowanie decyzji o karierze, zapewni doradcom zawodowym doskonałenarzędzie, którym posługiwać się będą mogli w szkołach, dokształci nauczycieli z zakresu doradztwa zawodowego iuświadomi rodzicom, jak mogą wspierać swoje dzieci w podejmowaniu decyzji o karierze.Wartości dodane S2CPT to (i) dostosowanie narzędzia CPT dla nowych krajów, (ii) dostosowanie badania on-line CPT tak,by uczniowie mogli lepiej podejmować samodzielną decyzję zawodową, (iii) zmiana materiałów programu tak, by wspierałyone nauczycieli szkolnych w zakresie doradztwa zawodowego, (iv) przygotowanie podręcznika wdrażania, zapewniającegoinstrukcje „krok po kroku” dotyczące wykorzystania narzędzia w szkole, (v) zastosowanie S2CPT na terenach wiejskich, takby zapewnić doradztwo uczniom mającym mniejsze szanse na uzyskanie go w inny sposób.266