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Fördert Fernsehen Medienkompetenz? - KOBRA - Universität Kassel

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Das Fernsehprogrammangebot zur Medien- und Genrekompetenz<br />

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Dekonstruktion als Hilfestellung<br />

Ob gewollt oder nicht – auch die Teile, in denen Raab die Entstehung des Maxi Beaver Raps<br />

schrittweise erklärt, machen diese Verdichtung oder Vermischung visuell deutlich: Anfangs<br />

wird die Wetteransage im RTL Morgenmagazin im Vollbild gezeigt. Danach ist Raab zu sehen,<br />

wie er den Rhythmus shaket, neben ihm steht ein Monitor, auf dem parallel dazu die<br />

Wetteransage läuft. Im letzten Schritt stehen Stefan Raab und Maxi Biewer gemeinsam auf<br />

der Bühne und performen einen Rap.<br />

Die Rezipienten weisen dem, was ihnen im <strong>Fernsehen</strong> geboten wird, mit ihrem persönlichen<br />

Wissenshintergrund und Kompetenzen Bedeutung zu. Wo diese Kompetenzen oder Hintergründe<br />

nicht vorhanden sind oder nicht angewendet werden können, wird es notwendig, Hilfestellung<br />

zu geben. Eine mögliche Hilfestellung kann sein, die Orientierungsabsichten des<br />

Programms für die Zuschauer in Form von Dekonstruktion oder Selbsterklärung durchschaubar<br />

zu machen. Das ist besonders für Kinder wichtig, weil bei der Nutzung von Massenmedien<br />

eben nicht zwei orientierende Kommunikationspartner aufeinander einwirken und sie deshalb<br />

das Gelingen oder Misslingen von Orientierungsabsichten nicht direkt bestätigen können. In<br />

solchen Situationen werden dann Showmaster wie Raab schon mal zu Lehrern.<br />

Das Zusammentreffen von Raab und Biewer ist auf den ersten Blick nicht zu durchschauen.<br />

Genaues Hinsehen und die nötigen Medien- und Genrekompetenzen sind Voraussetzung für<br />

das Verstehen dieser Begegnung. Raab lässt seine Zuschauer jedoch nicht alleine und erklärt<br />

ihnen vorher, wie es zur Entstehung des Maxi Beaver Raps kam und wieso er aus einer Wetteransage<br />

ein Musikvideo gemacht hat. Er führt seine Zuschauer also Schritt für Schritt an<br />

seine audio-visuelle Konstruktion, den Rap, heran und dekonstruiert ihn damit, in erster Linie<br />

sicherlich, um den Witz verständlich zu machen und um Lacher zu garantieren. Durch diese<br />

Dekonstruktion der Medien-Texte Wetteransage und Rapmusik und seines Arrangements<br />

Maxi Beaver Rap hat er also Sprachrhythmus-Unerfahrenen genau wie nicht so sehr medien-<br />

und genrekompetenten Zuschauern eine Hilfestellung zum Verstehen dieses komplexen Arrangements<br />

gegeben.<br />

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