Forschungsbericht_Papierlose Produktion_15666 ... - Die BVL

4 Informationsdarstellung und Interaktion
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• Selbstbeschreibungsfähigkeit: Es ist zu jeder Zeit klar ersichtlich, in welchem
Dialog und an welcher Stelle der Arbeitsaufgabe sich der Nutzer befindet,
welche Handlungsmöglichkeit er hat und wie diese durchzuführen sind.
• Erwartungskonformität: Der Dialog ist konsistent und entspricht den Merkma-
len des Nutzers.
• Fehlertoleranz: Das beabsichtigte Arbeitsergebnis kann trotz erkennbar feh-
lerhafter Eingaben entweder mit keinem oder mit minimalem Korrekturauf-
wand durch den Nutzer erreicht werden.
• Individualisierbarkeit: Das Dialogsystem lässt Anpassungen an die Erforder-
nisse der Arbeitsaufgabe sowie an individuelle Vorlieben und Fähigkeiten des
Nutzers zu.
• Lernförderlichkeit: Der Nutzer wird vom Dialog beim Erlernen des Dialogsys-
tems unterstützt und angeleitet.
4.2 Visualisierungs- und Interaktionskonzepte
Auf Basis der beschriebenen Grundsätze zur Informationsdarstellung und Interaktion
werden im Folgenden Lösungsvarianten erstellt. Die Beschreibung der Visualisie-
rungskonzepte basiert dabei auf einer ersten Version des Referenzprozesses 6 zur
Entwicklung der Funktionsmuster. Dieser beruht auf der Montage eines Schraubsto-
ckes mit den Abschnitten „montagenahe Kommissionierung im Behälterlager“, „Ma-
terialbereitstellung durch eine Kleinteilelager am Montagearbeitsplatz“ und der
„Montage des Schraubstockes“. Im Folgenden wird zunächst dargelegt, welche Ge-
staltungselemente den Konzepten gemein sind. Darüber hinaus wird bei der Gestal-
tung der Konzepte verschiedenen Kriterien unterschiedliche Bedeutung beigemes-
sen. Dies ergibt sich daraus, dass es sich bei den Gestaltungsgrundsätzen um teils
konkurrierende Zielsetzungen handelt, welche nicht gleichzeitig in vollständigem
Umfang erfüllt werden können.
6 Der Referenzprozess wird– in seiner endgültigen Form – in Kapitel 5 näher erläutert.