Forschungsbericht_Papierlose Produktion_15666 ... - Die BVL

4 Informationsdarstellung und Interaktion
sind, werden die für das Forschungsprojekt wichtigeren Aspekte stärker berücksich-
tigt. Als Grundlage dafür dient eine Gewichtung der Grundsätze (vgl. Anhang D),
welche die Aspekte der Gegensätzlichkeit derer berücksichtigt.
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• Aufgabenangemessenheit (Bedarfsgerechte Informationsbereitstellung, Form
der Ein-/Ausgabe, Voreinstellung typischer Eingabewerte, Angepasste Dia-
logschritte)
• Selbstbeschreibungsfähigkeit (Zustandsinformation, Offensichtlichkeit der In-
teraktion)
• Steuerbarkeit (Selbstbestimmung der Interaktion, Rückstellen von Eingaben
der Interaktion)
• Erwartungskonformität (Konsistenz der Interaktion, Benutzermerkmale,
Rückmeldung vom System)
• Fehlertoleranz (Vermeiden von Fehlern, Korrekturaufwand)
• Individualisierbarkeit (Benutzeranpassung, Gestaltungsfreiheit)
Auf Basis dieser Bewertungsgrundlage für die Informationsdarstellung und Interakti-
on erfolgt die Bewertung der einzelnen Konzepte. Dabei werden die Konzepte zu-
nächst hinsichtlich der einzelnen Grundsätze bzw. deren Kriterien bewertet, wobei
eine Skala von 1 („Kriterium besonders schlecht erfüllt“) bis 5 („Kriterium besonders
gut erfüllt“) zugrunde liegt. Da bei der vorliegenden Bewertung u. U. neutrale Aussa-
gen möglich sind, wird eine ungerade Anzahl an Bewertungsabstufungen gewählt.
Um zudem die Bedeutung der Grundsätze im gegenseitigen Vergleich zu berück-
sichtigen und der Gegensätzlichkeit der Interaktions-Grundsätze gerecht zu werden,
werden sämtliche Gestaltungsrichtlinien mit Hilfe einer Einflussmatrix gewichtet.
Dies wird erneut für die Grundsätze der Informationsdarstellung und der Interaktion
separat durchgeführt.
Auf Basis einer Nutzwertanalyse werden in einem letzten Schritt die Punkte 10 aus der
vorangegangenen Bewertung und die Gewichtung der Grundsätze multipliziert, wo-
raus sich eine Gesamtpunktzahl für jedes der drei Konzepte ergibt. Diese lässt eine
fundierte Aussage zum Vergleich der einzelnen Konzepte zu, wobei die Auswertun-
10 Da die Grundsätze zum Teil eine unterschiedliche Anzahl an Kriterien aufweisen, wird für jeden
Grundsatz jeweils mit der durchschnittlichen Punktezahl gerechnet.