The Brookings Institution Transparency & Accountability Project

More documents

Recommendations

Info

Brook, P. J. y S. M. Smith (2001). Contracting for public services. Washington, D.C: Banco Mundial Brown, J., D. Ayvalikli, et al. (2004) Turning bureaucrats into warriors. Washington, D.C : Banco Mundial Consejo Nacional de Educación (2006). Proyecto Educativo Nacional al 2021. La educación que queremos para el Perú. Cortez (1998) La entrega de servicios de salud en los Centros de Administración Compartida (CLAS): El caso del Perú. IDRC/CIID, IADB Cotlear, D. (2006). Un nuevo contrato social para el Perú: ¿Cómo lograr un país más educado, saludable y solidario Washington, D.C: Banco Mundial. Crouch (2005, 28) Crouch, Luis (2006). Por una educación de calidad para el Perú: Estándares, rendición de cuentas y fortalecimiento de capacidades. Washington, D.C: Banco Mundial. Cueto, Santiago, Máximo Torero, Juan León Jara-Almonte, José Deustua, Jose (2004). Evaluación de impacto de la asistencia docente sobre el rendimiento de los estudiantes GRADE-CIES Cueto, Santiago (2004). Factores predictivos del rendimiento escolar, deserción e ingreso a educación secundaria en una muestra de estudiantes de zonas rurales del Perú. Education Policy Analysis Archives, 12(35). Cueto, Santiago (2007). Las evaluaciones nacionales e internacionales de rendimiento escolar en el Perú: balance y perspectivas Folscher, Alta. (2007). Budget Methods and Practices. En Anwar Shah, Budgeting and Budgetary <strong>Institution</strong>s. Washington, D.C: Banco Mundial: Francke 2002 Fretes - Cubils, Vicente 2007. La importancia del crecimiento para una sociedad pròspera. En Giugale, M, Vicente Cibil Fretess y John Newman. Perú: La Oportunidad de un país diferente. Banco Mundial: Lima. García-Abreu, A., W. Halperin, et al. (2002). Public Health Surveillance Toolkit. Banco Mundial Harding y Alvarado (2006) IPE (). Inversión Privada y Pública en infraestructura en el Perú: El camino para reducir la pobreza. Lima: afín y CAPECO 140
Jaramillo, M. (2005) <strong>The</strong> public Pension System and the Education and Health sectors. Lima: GRADE, mimeo Lacey, R. M. (1989). Managing Public Expenditure. Washington D.C: Banco Mundial. Lavado, P. (2007). Desigualdades en los programas sociales en el Perú Lima: Consocio de Investigación Económica y Social y Banco Mundial. Lenz y Alvarado (2006) Políticas pro pobre en el sector Salud. En Cotlear Un nuevo contrato social para el Perú: ¿Cómo lograr un país más educado, saludable y solidario Washington D.C: Banco Mundial. López-Cálix, J., L. Alcázar, et al. (2005) Peru: Beyond Fiscal Discipline, Civil Service Reform and Wise Decentralized Spending. A social sectors expenditure review. Washington: Banco Mundial, mimeo. Mackay, Keith (2007) How to build M&E Systems to Support Better Government. Independent Evaluation Group, Banco Mundial. Washington , D.C. May, Ernesto et. al. Editores. (2006). Hacia la institucionalización de los sistemas de monitoreo y evaluación en América Latina y el Caribe. Banco Mundial y Banco Interamericano de Desarrollo. Washington D.C. MEF (2005) Sistema de Seguimiento y Evaluación del Gasto Público MEF (2007a). Plan de implementación de Presupuesto por Resultados http://www.mef.gob.pe/DNPP/PpR/documentos/PlandeImplementaciondePpR.pdf, consulta 22-01-08. MEF (2007b) Exposición de motivos para la sustentación del Presupuesto Público para el año 2008. http://www.mef.gob.pe/DNPP/proyectosley/2008/ExpMotivos_ProyLeydePresupuesto2008 .pdf MINEDU (2005). IV Evaluación Nacional Del Rendimiento Estudiantil -2004 Resultados. MINEDU: (UMC) MINSA (2005) Análisis de la Situación de la Salud Oliva, Carlos (2006). Elaboración de una propuesta que promueva el uso y la efectividad de los convenios de gestión OMS (2005) Informe de la Situación Mundial de la salud OPS y Dirección General de Salud de las Personas-Minsa (2003). Análisis y Tendencias en la Utilización de Servicios de Salud: Perú 1985-2002. Lima: Ministerio de Salud (MINSA) ParSalud (2007) Estudio de factibilidad ParSalud II 141
Page 1 and 2:
PERU HACIA UN PRESUPUESTO POR RESUL
Page 3 and 4:
3. Financiamiento del sector educac
Page 5 and 6:
Abstract Los tomadores de decisione
Page 7 and 8:
Este primer documento es parte de l
Page 9 and 10:
1. Marco conceptual El presente tra
Page 11 and 12:
su elección del proveedor de su pr
Page 13 and 14:
Gráfico 1.2. Modelo de controles p
Page 15 and 16:
En general, para hacer la lectura c
Page 17 and 18:
prioridades de la sociedad. El pres
Page 19 and 20:
Gráfico 2.2: El proceso presupuest
Page 21 and 22:
Recuadro 2.1 Los alcances del presu
Page 23 and 24:
procesos y productos con el logro d
Page 25 and 26:
Gráfico 2.3: El tránsito al presu
Page 27 and 28:
Gráfico 2.4 . Marco Lógico y sus
Page 29 and 30:
esultado y que requiere el trabajo
Page 31 and 32:
CAPITULO III ANÁLISIS DEL PRESUPUE
Page 33 and 34:
Gráfico 3.2. Tasa de crecimiento d
Page 35 and 36:
Cuadro 3.1. Ingresos corrientes del
Page 37 and 38:
Para entender mejor el nivel de pri
Page 39 and 40:
2. Financiamiento del sector salud
Page 41 and 42:
Cuadro 3.4 La salud y el saneamient
Page 43 and 44:
d. Equidad en el gasto de salud del
Page 45 and 46:
pues se supone que dado su nivel de
Page 47 and 48:
3. Financiamiento del sector educac
Page 49 and 50:
del PBI per capita para el nivel pr
Page 51 and 52:
descentralización de la educación
Page 53 and 54:
CAPITULO IV SECTOR SALUD. SU TRANSI
Page 55 and 56:
Tanto los seguros privados como ESS
Page 57 and 58:
esultado final. Este acápite se co
Page 59 and 60:
Cobertura Cobertura (%) 50% 40% 30%
Page 61 and 62:
Toxemia 19.1% 29.4% Aborto 6.0% 14.
Page 63 and 64:
Según el Análisis de la Situació
Page 65 and 66:
Pero la importancia de los controle
Page 67 and 68:
Cuadro 4.4 Tasa de letalidad Neonat
Page 69 and 70:
salud. Se sobre entiende que dentro
Page 71 and 72:
Cuadro 4.8. Indicador Razón de mor
Page 73 and 74:
Cuadro 4.10 Indicador Fundamento Co
Page 75 and 76:
Seguimiento de las cuentas de salud
Page 77 and 78:
Gráfico 5.1. Gasto per capita (por
Page 79 and 80:
Grafico 5.4. Niveles de desempeño
Page 81 and 82:
a. La estrategia en contexto y rele
Page 83 and 84:
(MINEDU, 2005). Además, se reporta
Page 85 and 86:
Sin embargo, aun cuando la informac
Page 87 and 88:
Cuadro 5.2. Marco Lógico del Progr
Page 89 and 90: d. Actividades y presupuesto Objeti
Page 91 and 92: CAPITULO VI FACTORES QUE ACOMPAÑAN
Page 93 and 94: Grafico 6.1: Relación principal-ag
Page 95 and 96: Una variable importante a considera
Page 97 and 98: MEF-DNPP Convenios de Administraci
Page 99 and 100: Los contratos de desempeño en el s
Page 101 and 102: La experiencia internacional. Chile
Page 103 and 104: 2. Autonomía de las agencias y pro
Page 105 and 106: 1/ Con la ley Nº 29124 aprobada en
Page 107 and 108: Ley Nº 29062 - Ley que modifica la
Page 109 and 110: de información, etc. En resumen, e
Page 111 and 112: PpR un paso adelante Los resultados
Page 113 and 114: 2. Fortalecer a los hacedores de po
Page 115 and 116: ANEXO I Sistemas de información y
Page 117 and 118: Cobertura de registro de mortalidad
Page 119 and 120: poblacióna segurada componente sub
Page 121 and 122: Perfil de la persona que atendió l
Page 123 and 124: ANEXO II Simulación de matching en
Page 125 and 126: Cuadro 4.10. Gasto ejecutado en ate
Page 127 and 128: Cuadro 4.14. Gasto ejecutado en ate
Page 129 and 130: ANEXO IV La evaluación de alumnos
Page 131: Cuadro 5.4. Gasto Ejecutado en aten
Page 134 and 135: Regional de Ica, Hospital San Ignac
Page 136 and 137: Sector Interior Gobierno central In
Page 138 and 139: sustentaron tesis • Porcentaje de
Page 142: Preker, Alexander. y April Harding
show all

The Brookings Institution Transparency & Accountability Project

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?