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INNOVACIÓN Y CAMBIO EN LA COMUNICACIÓN POSTINDUSTRIAL poder entender en conjunto que es lo que van a rodar, que es lo que van a hacer” (Villa, 2014: Web). Las coproducciones de documentales interactivos se realizan desde 2013. Una comisión de documentales en RTVE se reúnen cada tres meses para evaluar las propuestas de documentales lineales y documentales lineales con propuesta interactiva extra, aunque acepta proyectos durante todo el año, es decir, se evalúan los dos pero tienen que ir a la vez: “Puede aprobarse documentales lineales, pero no sólo Webdocs, hasta ahora. Quizás, en 2015 o 2016 entremos en otro modelo, pero por ahora los dos tienen que ir en conjunción, pero abren una nueva vía de capacidad de poder contar historias de diferentes maneras y una forma de impulsar para que la industria del documental pueda moverse en este camino.” (Villa, 2014: Web). 5. Experiencia e innovación en Webdoc Cada Webdoc desarrollado por el Lab es una nueva herramienta explorada y una experiencia en innovación digital no desarrollada hasta el momento por RTVE. En concreto, desde que esta área de investigación se centró en este género hasta inicios de 2015 han desarrollado una ingente variedad de proyectos experimentales que van mostrando una radiografía de las grandes posibilidades que ofrece el nuevo medio para informar de los contenidos haciendo partícipe al usuario. En concreto, se ha experimentado con diversos tipos de narrativas audiovisuales: la ludificación en “Montelab”, la Parallax scrolling en “Estafeta 1” o la narrativa basada en audio slide en “Fuera de Foco”. Así como, con técnicas de 360º, bien integrando una foto en 360º como interfaz de navegación, caso del Webdoc “Telediario: historia de una vida”. O bien, produciendo un vídeo en 360º para generar un interfaz sobre el que situar contenidos en fichas de texto más audio, técnica empleada en “Guadalquivir “, un proyecto que permite al usuario sentirse en medio de ese paraje recurriendo a su sentido auditivo. Otros Webdocs son frutos de ensayos orientados a explorar cómo convertir un material lineal en interactivo. Así, en el Webdoc “El coche de tu vida” se indagó cómo segmentar un contenido lineal para construir una unidad en torno a un elemento gráfico, y “En el reino del plomo” cómo se podía generar contenido de un material extra procedente de documental lineal y contar una historia con sentido gracias a un potente interfaz. Mientras que en “Generación 12+1”, el equipo consiguió construir una historia lineal con distintos puntos de clímax que estuviesen acompañados de interacción suave poco invasiva, y un muro de participación. Con “La sonrisa de Mandela” experimentaron a reutilizar herramientas gratuitas y customizarlas para que se sumasen a la estética definida por el diseñador. Y significativo es el documental “Cromosoma 5” porque a diferencia del resto, fue la primera experiencia del Lab de RTVE como productor ejecutiva de un proyecto. 10
INNOVACIÓN Y CAMBIO EN LA COMUNICACIÓN POSTINDUSTRIAL La gran innovación con “JFK. Sombras de un magnicidio” consistió en usar el video interactivo como interfaz: “es decir, el vídeo deja de ser contenido para convertirse en el lienzo sobre el que desplegar los contenidos a través de los botones de interacción” (Hernanz, comunicación personal 10 de febrero de 2015). Y si con el interactivo “Isabel: la conquista de Granada” ensayaron por primera vez con la animación para vertebrar y generar un producto con dos niveles de navegación: uno vertical y otro horizontal. Con el Webdoc “Francking”, que consiguió una medalla de bronce en los premios Maldofiej, experimentaron cómo vertebrar una potente investigación mediante gráficos, y cómo hacer un player de vídeo para dos contenidos distintos. Es decir, mismo contenedor para distintos vídeos: “perfecta mezcla del código gráfico, código audiovisual, y código textual”. (Hernanz, 2014: Web) Figura 4: Francking Fuente: Lab de RTVE.es Así, desde el Lab de RTVE se han aportado hasta inicios de 2015, diversas formas, estilos, herramientas y referentes para elaborar Webdocs. Área de investigación cuya orientación futura es seguir ahondando en la búsqueda y experimentación de nuevas narrativas transmedia con las herramientas que ofrece la red. Innovar en formas de contar historias que impliquen activamente al usuario en la nueva era de la comunicación social. 6. Referencias Bibliográficas CARVAJAL et al. (2015). Ranking de innovación periodística 2014, [en línea]. Grupo de investigación de la comunicación (GICOV). Universidad Miguel Hernández: Alicante. En: http://mip.umh.es/ranking/ 11
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