GPC sobre el TDAH (res.) - GuíaSalud

tro ECA incluían niños con TDAH con una media de edad superior a los 8años y la intervención psicológica consistía en entrenamiento a los padres yal niño (Bloomquist, 1991; 130 Fehlings, 1991; 131 Pfiffner, 1997; 132 Tutty, 2003). 133Finalmente dos ECA con niños con una media de edad superior a 8 añosincluían intervención psicológica al niño (Antshel, 2003; 134 González,2002). 135 Los grupos de comparación incluían lista de espera, control sin tratamiento,y tratamiento habitual.En la RS y el MA Cochrane realizado por Bjornstad y Montgomery(2008) 136 se incluyeron todos aquellos estudios de calidad que incluyeran laterapia familiar. Sólo dos ECA basados en la TCC cumplieron los criteriosde calidad: un ECA de 14 meses de duración realizado por el NIMH-MTA(Jensen, 1999), 24 y un ECA de Horn (1991). 137 En el estudio del NIMH-MTA(1999) 24 se incluía una condición de entrenamiento para padres + entrenamientoen habilidades sociales para el niño + intervención en la escuela. Eneste estudio la condición de comparación pertinente para el MA fue el grupode atención en la comunidad. Del estudio de Horn (1991) 137 se incluyeronen el MA las condiciones de medicación placebo sola y medicación placebo+ intervención de TC familiar.Variable: sintomas TDAHEvidencia científicaNo hay suficiente evidencia científica que sugiera que la intervenciónpsicológica tenga efectos positivos sobre las puntuacionesde los profesores en la sintomatología del TDAH (4ECA, n = 163; Tutty, 2003; 133 Fehlings, 1991; 131 Hoath, 2002; 128Bloomquist, 1991) 130 (DME: –0,25 [IC 95%: –0,56 a 0,07]).Hay evidencia científica limitada que sugiere que la intervenciónpsicológica tiene efectos positivos sobre las puntuacionesde los padres en la sintomatología del TDAH (5ECA, n = 288; Tutty, 2003; 133 Sonuga-Barke, 2001; 127 Fehlings,1991; 131 Hoath, 2002; 128 Hoofdakker, 2007) 129 (DME:–057 [IC 95%: –1,00 a –0,14]).Hay evidencia científica limitada que sugiere un efecto positivode la intervención psicológica en comparación con eltratamiento placebo sobre las puntuaciones de los profesoresen la sintomatología del TDAH (1 ECA, n = 25; Horn,1991) 137 (DME: –1,98 [IC 95%: –6,01 a 2,05]).ECA1++ECA1+ECA1++Guía de práctica clínica sobre el trastorno por déficit deatención con hiperactividad (TDAH) en niños y adolescentes61