Libro de Compilación de Ensayos Ganadores del Primer Concurso ...

Del mismo modo, existen otros países pertenecientes a la Unión Europea los cualespadecen de poca conciencia ciudadana y deficiente práctica fiscal, tal es el caso deItalia y España, cuyos países actualmente se encuentran invirtiendo miles de eurosen diseñar ocurrentes formas para detectar la evasión de impuestos, con las quepuedan justificar la aplicación de una sanción y el cobro íntegro a los contribuyentesquienes por años han declarado una miserable ganancia y posesión de bienes. Elproblema señala USA Today es que existen años de fomentar una cultura de evasiónfiscal, lo cual evidentemente pone al país en una crisis económica y fomenta unincremento en sus deudas públicas. Entre los programas creados en Grecia para elcobro de impuestos, se encuentra la campaña “Naming and shaming”, que se traduceen nombrar y avergonzar, ella consiste en publicar el nombre de 4,151 personas lascuales deben más de $19 billones en impuestos, incluyendo un famoso cantante, unbasquetbolista profesional y un escritor de renombre. 16Con estos ejemplos se demuestra que la regla de prevenir antes de lamentar aplicaperfectamente ante escenarios de evasión fiscal, en tanto que diseñar e implementarpolíticas públicas para resolver un problema, aunque pueden ser eficientes requierende una significativa inversión económica y de tiempo, en cambio el inculcar e incluirprogramas educativos en los que desde pequeña edad se estén formando ciudadanosíntegros, comprometidos con su país y su crecimiento económico, que sean honestosy solidarios unos con otros, resulta un plan de prevención el cual no durará un sexenioo determinado periodo sino que perdurará por generaciones.El siguiente capítulo trata precisamente los aspectos que se requieren para consolidaruna educación tanto formal como informal, que contribuya a formar ciudadanoscívicos que cumplan cabalmente con sus obligaciones tributarias.VI. Aspectos necesarios de una íntegra educacióncívico-ciudadana- tributariaEs innegable el señalar que no existe la educación perfecta, que su forma, sustancia,tiempo, métodos e instructores deben ser variados y una concepción respecto de suintegridad será distinta para cada ser humano sobre la tierra. Sin embargo, tambiénes innegable que existen ciertos parámetros generales en los que una mayoría puedeconcordar y que de conformidad a la evolución histórica, económica, política, culturaly social es posible observar y aprender.Mediante la impartición de una completa educación cívico-ciudadana-tributaria laobligación fiscal del contribuyente comenzará a inculcarse no sólo como un deber dedar sino de ser solidarios hacia con los conciudadanos y de cumplir a favor del fiscocuanto las normas jurídicas respectivas establezcan.Igualmente, el sujeto pasivo de la obligación empezará a poner en efectiva e íntegrapráctica no sólo el pago de sus contribuciones, sino a realizar todos los actos quetengan por objeto determinarlas, formular declaraciones, llevar control de sus actosFiscalidad, su cumplimiento estrechamente ligado al concepto de ciudadanía1916. BHATTI Jabeen, APOSTOLOU, Nikolia, LYMAN, Eric y O’REGAN, Evangeline. Tax evaders in Greece, Spain and Italy better beware.USA TODAY. Diciembre, 2012. Consultado el 4 de Mayo del 2013 en la página electrónica http://usatoday30.usatoday.com/news/world/story/2012-01-29/tax-evaders-greece-spain-italy/52822942/1.