Desarrollo

116 Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)
del mundo, en América Latina y el Caribe, los Estados conviven en
paz, pero observan una violencia extrema en la sociedad civil, al punto
de convertirse en la zona con la mayor tasa de homicidios del mundo
(UNODC, 2014, pág. 22).
La violencia (intencional y no intencional) constituye la primera
causa de muerte en la población de 15 a 50 años de la región. Asimismo,
7 de los 14 países más violentos del mundo están en América Latina y
el Caribe: Belice, Colombia, El Salvador, Guatemala, Honduras, Jamaica
y Venezuela (República Bolivariana de). Entre 2000 y 2010, la tasa de
homicidios aumentó un 11%, mientras que en la mayoría de las regiones
del mundo descendió o se mantuvo constante. Por otra parte, en los países
que cuentan con información disponible se observa que los robos casi se
han triplicado en los últimos 25 años. Además, en un día típico en América
Latina, 460 personas, principalmente mujeres, sufren las consecuencias de
la violencia sexual (PNUD, 2013).
Este contexto de violencia e inseguridad afecta de manera particular a
la población juvenil. Como se detalló en el capítulo II, la violencia es la principal
causa de muerte entre los jóvenes. En este capítulo se mostrará que ese hecho
es solo la cara más visible de una problemática que afecta a los jóvenes
de distintas maneras, al verse a menudo involucrados en manifestaciones de
violencia, ya sea como víctimas o como autores, en ámbitos que van desde lo
familiar hasta lo colectivo, y con causas y consecuencias muy diversas, en su
mayoría muy propias de esa etapa de la vida.
Esta aparente mayor prevalencia de las manifestaciones violentas
entre la juventud ha transformado el fenómeno en un estigma, que
presenta al joven —por la etapa de vida en la que se encuentra— como
delincuente y violento, distorsionando la mirada sobre el problema y sus
posibles soluciones.
1. Multidimensionalidad de la violencia: manifestaciones
en la juventud
El concepto de violencia es multidimensional, ya que se manifiesta en
diversos ámbitos y espacios, y afecta de distinta manera y con diversos tipos
de consecuencias a los actores involucrados. Debido a esta complejidad, un
análisis del contexto de violencia en el entorno juvenil requiere definir un
marco ordenador que permita estructurarlo. El marco ordenador utilizado
en este capítulo se basa en la complementariedad de dos de las tipologías
de violencia más utilizadas en la investigación sobre el tema en los últimos
años: la propuesta por Galtung (1990) y la derivada del modelo ecológico
desarrollado por Bronffenbrenner en 1979 y retomada por la Organización
Mundial de la Salud (OMS) en 2002.