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Desarrollo

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Juventud: realidades y retos para un desarrollo con igualdad 161<br />

Otros programas que atañen a la juventud y fueron creados para<br />

prevenir la violencia son los que trabajan con “policías comunitarias”.<br />

Algunos países han desarrollado programas a nivel de ciudades (Bogotá,<br />

Sao Paulo, Belo Horizonte), mientras que otros cuentan con programas<br />

importantes a nivel nacional, como es el caso de Nicaragua. El modelo<br />

de prevención de violencia de Nicaragua articula todos los ministerios<br />

que tienen injerencia en acciones de prevención y atención a la violencia<br />

en el marco de un “Modelo de Responsabilidad Compartida” en el que<br />

participan. Incluye también el apoyo de la ciudadanía a través de los<br />

Gabinetes de la Familia, la Comunidad y la Vida conformados por<br />

habitantes de las mismas comunidades. En el marco de este modelo,<br />

la Policía articula un modelo “preventivo, proactivo y comunitario”<br />

que incluye la profesionalización permanente del cuerpo policial y<br />

la coordinación con la policía voluntaria y dos entidades adicionales<br />

—la Comisaría de la Mujer y la Niñez y la Dirección de Asuntos<br />

Juveniles— que atienden de manera particular la violencia juvenil.<br />

Entre las acciones de la Dirección de Asuntos Juveniles se encuentra<br />

la intervención cercana a jóvenes que tienen conductas violentas<br />

y a jóvenes involucrados en actividades de pandillas o que tienen<br />

conflictos con la ley. El propósito es atender a estos jóvenes mediante<br />

una estrategia pacífica aplicando un protocolo de seis pasos (tregua,<br />

diagnóstico, atención, armisticio, desmovilización y reinserción social),<br />

en virtud del compromiso de los mismos jóvenes, de sus familias y de<br />

la comunidad.<br />

De acuerdo con lo señalado por la OPS (2006), las experiencias<br />

de policías comunitarias de América Latina que han sido evaluadas<br />

logran incrementar la confianza pública en la policía y acercarse a<br />

la comunidad. No necesariamente disminuyen las tasas de abuso<br />

policial, porque para ello es necesario acompañar estos programas<br />

con estrategias de reentrenamiento y con sistemas de monitoreo y<br />

alarma temprana frente a infracciones reiteradas por algunos policías.<br />

Las evidencias son menos claras en relación con la disminución de los<br />

actos de violencia y delincuencia. En algunos países también se han<br />

implementado programas que promueven vías de inserción social para<br />

los jóvenes que se encuentran en situaciones marginales, en riesgo<br />

de cometer actos de violencia o que ya los hayan cometido. Este es el<br />

caso del Programa de prevención con niños, niñas y adolescentes en<br />

riesgo de desarrollar carreras delictuales de Chile; el programa Escola<br />

Aberta en el Brasil; el Programa para Fortalecer Medidas de Protección a<br />

Adolescentes Infractores en el Ecuador; Jóvenes Protagonistas y Escuelas<br />

Abiertas y la Liga Atlética Juvenil en Guatemala. Mediante la promoción<br />

de actividades como talleres artísticos o la práctica de deportes entre<br />

los jóvenes, estos programas fomentan la convivencia para prevenir la<br />

delincuencia juvenil o el consumo de drogas.

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