Desarrollo

Juventud: realidades y retos para un desarrollo con igualdad 195
proyectos o iniciativas que buscan promover su acceso a la cultura y facilitar
procesos de inclusión social. En el ámbito público estas iniciativas se
vinculan principalmente con los institutos de la juventud, los ministerios o
consejos de cultura, los ministerios de educación y los municipios.
Es posible diferenciar distintos tipos de programas culturales por
temas y en un estudio reciente se distinguen los siguientes: formación
artística, formación y desarrollo audiovisual, espacios públicos para la
cultura joven, inclusión social y mejoras educativas y de salud, y derechos
humanos, incluidos los derechos culturales (Interarts, 2012). En este capítulo
se presentan tres tipos de programas que están vinculados a los temas que
han sido tratados: aquellos orientados a la promoción del acceso a la cultura,
al uso del arte y la cultura como mecanismo de inclusión social, y al desarrollo
de habilidades digitales para la producción y la expresión cultural 12 .
Es importante resaltar que no se han considerado otros tipos de
programas culturales (por ejemplo, los programas de formación, de
desarrollo de espacios públicos para la cultura joven o de gestión cultural)
que pueden ser relevantes al problema, pero que escapan a la perspectiva
que acá se ha desarrollado. Tampoco se han tomado en cuenta las políticas
orientadas al cierre de la brecha digital que provienen de ámbitos distintos a
la cultura (por ejemplo, las políticas de las TIC en educación u otras políticas
de inclusión digital que forman parte de la agenda digital de los países).
Los tipos de programas que acá se presentan no dan cuenta de los
distintos tipos de proyectos que es posible llevar a cabo en el ámbito de la
cultura y ni siquiera abarcan todo lo que se realiza con relación al acceso a
la cultura. Estos tipos de programas tampoco concentran el mayor número
de iniciativas. Por otra parte, las pocas iniciativas que se describen solo
tienen como propósito ilustrar las acciones que se realizan en el marco de
un determinado tipo de programa cultural 13 .
12
No se pudo identificar programas orientados al uso de Internet como medio de acceso a bienes
culturales.
13
En general, los proyectos que se describen son realizados desde el sector público o a través de
alianzas público-privadas y también se incluyen algunas iniciativas del tercer sector. Para identificar
las iniciativas se realizó una búsqueda en los sitios web oficiales de institutos de la juventud y
ministerios de cultura de los países. Además, se han utilizado los escasos documentos existentes
con información de proyectos culturales considerados como buenas prácticas, entre los que se
puede mencionar: “Acceso de los jóvenes a la cultura en Iberoamérica: Tendencias, obstáculos
y experiencias” (Interarts, 2012); Cultura, común denominador para el desarrollo. 18 prácticas exitosas
(OEA, 2011); Arte para la inclusión y la transformación social. Documento de experiencias e iniciativas
en este ámbito (Observatorio Bizkaia, IV Factoría Creativa, 2011), y el Fondo Internacional para
la Diversidad Cultural, a cargo de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación,
la Ciencia y la Cultura (UNESCO), que apoya proyectos que tengan por objeto propiciar la
creación de un sector cultural dinámico, principalmente a través de actividades que faciliten la
introducción o elaboración de políticas y estrategias que protejan y promuevan la diversidad de
las expresiones culturales. Véase [en línea] http://www.unesco.org/new/es/culture/themes/
cultural-diversity/diversity-of-cultural-expressions/international-fund/.