Desarrollo
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250 Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL)<br />
Cuadro V.4 (conclusión)<br />
País<br />
Uruguay<br />
Política,<br />
programa o<br />
proyecto<br />
Fondo de<br />
Iniciativas<br />
Juveniles<br />
Institución u organismo<br />
a cargo<br />
Instituto Nacional de<br />
la Juventud (INJU) del<br />
Ministerio de <strong>Desarrollo</strong><br />
Social<br />
Objetivo<br />
Apoyar e incentivar el protagonismo<br />
y la participación juvenil de carácter<br />
asociativo. Fortalecer e impulsar la<br />
capacidad y el tejido asociativo de las<br />
organizaciones, grupos y colectivos<br />
juveniles, como estrategia para facilitar su<br />
incidencia pública y política en la agenda<br />
del país. Fomentar las expresiones<br />
juveniles en su mayor diversidad<br />
mediante la estimulación de propuestas<br />
inclusivas en su conformación grupal y en<br />
las acciones a emprender. Generar una<br />
experiencia de articulación e interlocución<br />
entre colectivos juveniles como<br />
antecedente para la conformación de<br />
las mesas locales y departamentales de<br />
juventud. Dirigido a jóvenes de entre 15<br />
y 29 años de todo el país que presenten<br />
proyectos sociales.<br />
Fuente: Elaboración propia, sobre la base de políticas y programas implementados por los institutos de<br />
juventud de la región.<br />
En su mayoría, los primeros son implementados por los institutos<br />
o las secretarías de juventud de los países, mientras que los segundos<br />
dependen de instancias más diversas, del poder legislativo o judicial, así<br />
como de organismos de gobierno dependientes del poder ejecutivo. Son<br />
muestra de que existen esfuerzos y experiencias para tratar de reducir<br />
la distancia que suele separar a las personas jóvenes de la participación<br />
social y política. Como se apunta a continuación, aunque estos programas<br />
tienen valor y es deseable que cuenten con cobertura y financiamiento, hay<br />
muchos otros ámbitos de acción que pueden explorarse.<br />
Conviene hacer una reflexión más general, más allá de las políticas<br />
sectoriales de juventud. Dada la información analizada acerca de los<br />
patrones de participación convencional y no convencional de los jóvenes,<br />
y sobre la base de una revisión de la experiencia internacional, es posible<br />
delinear algunas orientaciones para que el contexto institucional y el<br />
funcionamiento del sistema político estén lo más abiertos posible a los<br />
aportes y a la participación de las personas jóvenes. Se trata de medidas<br />
que van desde adaptaciones del marco jurídico nacional y electoral hasta<br />
cambios que favorecen la apertura a las personas jóvenes de espacios de<br />
diálogo, participación e incidencia a nivel comunitario, en los partidos y<br />
las organizaciones de la sociedad civil. Los avances simultáneos en esos<br />
ejes estratégicos deberían conformar un contexto político e institucional<br />
más abierto a la incorporación de los jóvenes como actores de la política.<br />
Entre las medidas para fomentar el interés y la participación de<br />
la juventud señaladas en diversos informes se cuentan la consolidación<br />
de currículos escolares con información sobre el funcionamiento de los