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Desarrollo

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Capítulo II<br />

La salud y las juventudes latinoamericanas<br />

y caribeñas<br />

Heidi Ullmann 1<br />

Introducción<br />

Entender y responder a las necesidades de salud de los jóvenes es imperativo,<br />

ya que la salud es una condición que favorece el desarrollo de capacidades al<br />

facilitar la asistencia a centros de estudio y la inserción laboral, con lo que se<br />

promueve la inclusión social. A su vez, como señala la CEPAL, “la inclusión<br />

social permite la realización y el disfrute progresivos de derechos que son<br />

fundamentales para alcanzar muchas de las aspiraciones de una sociedad<br />

segura, saludable y próspera en todo el planeta, garantizando altos niveles de<br />

seguridad alimentaria y nutricional, de salud y de bienestar” (CEPAL, 2014a).<br />

El concepto de salud ha recorrido un largo camino de redefiniciones:<br />

ha pasado de una noción de ausencia de enfermedad a un estado ideal<br />

de bienestar físico, mental y social consagrado en la constitución de la<br />

Organización Mundial de la Salud (OMS) (OMS, 1948). Se le considera un<br />

fenómeno multidimensional que comprende al individuo en interacción<br />

con su contexto sociocultural. Esta definición conceptual ha permitido<br />

abrir el debate no solo en torno a la definición de salud, sino también en lo<br />

referente a las políticas y programas que se pueden derivar de ella.<br />

1<br />

La autora agradece los aportes de Matías Salcés, Sebastián Moller y Alicia Sánchez, y el apoyo<br />

bibliográfico de Mirian Ramírez.

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