Filosofía
Libro de Tercer Semestre Bachillerato UANL
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Arrob@-Tic<br />
Si deseas conocer más sobre nuestra<br />
filosofía anahuaca antigua, descarga<br />
de manera gratuita en internet el libro:<br />
Kinam. El poder del equilibrio.<br />
Antiguas técnicas toltecas, de Fran<br />
Díaz, Alba, México, 2004, en el siguiente<br />
vínculo:<br />
https://poderesunidosstudio.files.<br />
wordpress.com/2009/12/frank-diazkinam-el-poder-del-equilibrio-tecnicastoltecas.pdf<br />
También consulta la página web “El<br />
calendario de Anáhuac”, donde entre<br />
otros temas fundamentales encontrarás<br />
una amplia introducción sobre<br />
el pensamiento filosófico del México<br />
antiguo.<br />
https://tolteca.atavist.com/el-calendario-de-anahuac<br />
Glosario<br />
Polis: ciudades griegas.<br />
de la cultura occidental. No obstante, si deseas profundizar sobre la filosofía<br />
anahuaca, consulta las fuentes que te recomendamos en la sección “Arrob@-Tic”.<br />
Considerando lo anterior, regresemos a la filosofía en la Grecia clásica, un<br />
periodo de la historia de Occidente comprendido entre los siglos V y IV antes de<br />
Cristo. Se trata de una época histórica en la que el poder de las polis griegas y las<br />
manifestaciones culturales que se desarrollaron en ellas alcanzaron su apogeo.<br />
Los griegos, desde antes de la era cristiana, ya reflexionaban sobre el origen<br />
de las cosas buscando explicaciones razonadas; sus cuestionamientos se enfocaban<br />
inicialmente en el origen de la materia y la existencia. Las reflexiones de<br />
los primeros pensadores griegos fueron plasmadas en escritos que permitieron<br />
heredar su legado, lo que abrió camino a la evolución de la cultura griega y al<br />
inicio de una disciplina dedicada a la reflexión y al conocimiento del pensamiento,<br />
a la que se le llamó “filosofía”. En los siguientes temas veremos cómo<br />
se llevó a cabo este proceso histórico y cómo evolucionaron los modelos de<br />
pensamiento filosófico.<br />
Campo temático y sus<br />
disciplinas<br />
En la Grecia antigua, el desarrollo del conocimiento se dio de forma orgánica,<br />
sin un orden preestablecido. Fue hasta el siglo IV a.C. cuando Aristóteles propuso<br />
un orden y separación del conocimiento, dividiéndolo en física (naturaleza)<br />
y metafísica (después/más allá de la física); de esta división se estructuraron<br />
las ciencias y la filosofía, respectivamente.<br />
La amplitud de los conocimientos acumulados por los primeros filósofos<br />
griegos fue tal, que se necesitó una nueva división de los saberes. Los conocimientos<br />
sobre las ciencias prácticas se separaron en ciencias naturales, ciencias<br />
sociales, física, alquimia (la antigua práctica protocientífica y filosófica que<br />
fue el antecedente de la química), política y otras, y la filosofía se concentró en<br />
el estudio del pensamiento.<br />
Después de la división de las disciplinas, con el tiempo los estudios específicos<br />
sobre filosofía continuaron extendiéndose y nuevamente fue necesario<br />
establecer ramas del conocimiento filosófico, porque no es lo mismo estudiar el<br />
problema sobre la verdad, que, sobre la justicia, además de que fueron especializándose<br />
cada vez más.<br />
Aristóteles, Ptolomeo y Copérnico. Frontispicio grabado por Sefano della Bella desde Galileo<br />
Galilei el Dialogo...sopra i due massimi sistemi del mondo (Diálogo sobre los dos principales<br />
sistemas del mundo), publicada en Florencia por Giovannie Batista Landini, 1632.<br />
18<br />
Etapa 1. Iniciación a la filosofía