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12 horas Propósito formativo: Analiza el pensamiento dialéctico materialista de Karl Marx, el pensamiento existencialista de Heidegger y Sartre; y el positivismo lógico de Moritz Schlick, como las tres líneas del pensamiento filosófico contemporáneo más influyentes en el mundo social del siglo XX. Etapa 4 Comprensión La filosofía lectora contemporánea 96
Competencia general: 5. Emplea pensamiento lógico, crítico, creativo y propositivo para analizar fenómenos naturales y sociales que le permitan tomar decisiones pertinentes en el ámbito de influencia con responsabilidad social. Atributos: • Selecciona las fuentes de información de acuerdo con criterios responsables. • Construye su punto de vista de acuerdo su importancia y relevancia. • Integra y estructura conocimientos nuevos que le permiten una toma de decisiones con responsabilidad social. Competencia genérica: 6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. Atributos: 6.2 Evalúa argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias. 6.3. Reconoce los propios prejuicios, modifica sus puntos de vista al conocer nuevas evidencias, e integra nuevos conocimientos y perspectivas al acervo con el que cuenta. 6.4. Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética Competencias disciplinares básicas: 1. Analiza y evalúa la importancia de la filosofía en su formación personal y colectiva. 6. Defiende con razones coherentes sus juicios sobre aspectos de su entorno. Competencia específica: • Reconoce los diversos enfoques filosóficos a través del tiempo, expresando un pensamiento creativo, lógico y crítico, a partir del análisis y síntesis de los textos y problemas filosóficos; que le permitan comprender e interpretar el mundo en sus diversos contextos, asumiendo una postura personal y humanista. Elementos de competencia: • Analiza la filosofía de Karl Marx para comprender el pensamiento dialéctico materialista. • Examina el pensamiento de Martín Heidegger y Jean Paul Sartre para distinguir la filosofía existencialista. • Destaca las premisas filosóficas de Moritz Schlick a partir del texto “Viraje de la filosofía”. Habilidad socioemocional específica: • Escucha activa, empatía, pensamiento crítico, toma de perspectiva. 97
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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓ
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