126arkea, a<strong>ja</strong>tuksia <strong>ja</strong> a<strong>ja</strong>nkäyttöä. Helsinki: Nuoriso<strong>tutkimus</strong>verkosto &Nuoriso<strong>tutkimus</strong>seura, Verkkojulkaisu<strong>ja</strong> 15, 37–49.– (2000) Valmiiseen tulleet. Tutkimus nuoruudesta, kansallisuudesta <strong>ja</strong> kansalaisuudesta.Helsinki: Nuoriso<strong>tutkimus</strong>verkosto & Nuoriso<strong>tutkimus</strong>seura, julkaisu<strong>ja</strong>11/2000.Harinen, Päivi & Suurpää, Leena (2003) Johdanto. Nuoret kulttuurisessa välimaastossa.Teoksessa Päivi Harinen (toim.) Kamppailu<strong>ja</strong> jäsenyyksistä. Etnisyys, kulttuuri <strong>ja</strong>kansalaisuus nuorten arjessa. Helsinki: Nuoriso<strong>tutkimus</strong>verkosto &Nuoriso<strong>tutkimus</strong>seura, julkaisu<strong>ja</strong> 38, 5–13.Harjunen, Hannele (2003) Hyväksyttävän naisruumiin konstruoiminen suomalaisessakoulussa. Teoksessa Vappu Sunnari & Jenny Kangasvuo & Mervi Heikkinen &Niina Kuorikoski (toim.) Leimattuna, kontrolloituna, normitettuna –Seksualisoitunut <strong>ja</strong> sukupuolistunut väkivalta kasvatuksessa <strong>ja</strong> koulutuksessa. Oulu:Oulun Yliopistopaino, 70–83.Hautaniemi, Petri (2004) Po<strong>ja</strong>t! Somalipoikien kiistanalainen nuoruus Suomessa.Helsinki: Nuoriso<strong>tutkimus</strong>verkosto & Nuoriso<strong>tutkimus</strong>seura, julkaisu<strong>ja</strong> 41.Helander, Reetta (2002) Somalitytöt kahden kulttuurin välissä. Teoksessa SannaAaltonen & Päivi Honkatukia (toim.) Tulkinto<strong>ja</strong> tytöistä. Nuoriso<strong>tutkimus</strong>verkostonjulkaisu<strong>ja</strong> 27. Helsinki: SKS, 109–128.Helsingin kaupunki (1998) Maahanmuuttajien kotouttamisohjelma. [http://www.selmanet.fi/temporary/file.asp/data_id=1575/KOTOHJELMA.pdf](haettu 25.3.2007)Hirsiaho, Anu (2007) Postkolonialismi. Teoksessa Johanna Kantola & Johanna Valenius(toim.) Toinen maailmanpolitiikka. 10 käsitettä feministiseen kansainvälistensuhteiden tutkimukseen. Tampere: Vastapaino, 227–250.Honkasalo, Veronika (2003) Voiko jäsenyyttä valita? Nuorten maahanmuuttajientulkinto<strong>ja</strong> suomalaisuudesta <strong>ja</strong> rasismista. Teoksessa Päivi Harinen (toim.)Kamppailu<strong>ja</strong> jäsenyyksistä. Etnisyys, kulttuuri <strong>ja</strong> kansalaisuus nuorten arjessa.Helsinki: Nuoriso<strong>tutkimus</strong>verkosto & Nuoriso<strong>tutkimus</strong>seura, julkaisu<strong>ja</strong> 38, 158–189.Honkasalo, Veronika & Harinen, Päivi (2007) Päättelyä. Teoksessa Veronika Honkasalo& Päivi Harinen & Reetta Anttila (toim.) Yhdessä vai yksin erilaisina?
127Monikulttuuristen nuorten arkea, a<strong>ja</strong>tuksia <strong>ja</strong> a<strong>ja</strong>nkäyttöä. Helsinki:Nuoriso<strong>tutkimus</strong>verkosto/Nuoriso<strong>tutkimus</strong>seura, Verkkojulkaisu<strong>ja</strong> 15, 50–51.Honkasalo, Veronika & Souto, Anne-Mari (2007) Monikulttuurinen nuorisotyö.Teoksessa Tommi Hoikkala & Anna Sell (toim.) Nuorisotyötä on tehtävä.Menetelmien perustat, ra<strong>ja</strong>t <strong>ja</strong> mahdollisuudet. Helsinki: Nuoriso<strong>tutkimus</strong>verkosto& Nuoriso<strong>tutkimus</strong>seura.[http://www.kommentti.fi/tiedoston_katsominen.php?dok_id=287] (haettu 5.3.2007)hooks, bell (1994) Teaching to Transgress. Education as the practice of freedom.London: Routledge.Horsti, Karina (2005) Vierauden ra<strong>ja</strong>t. Monikulttuurisuus <strong>ja</strong> turvapaikanhaki<strong>ja</strong>tjournalismissa. Tampere: Tampere University Press.Husband, Charles (1988) Racist humour and racist ideology in British television or Ilaughed till you cried. Teoksessa Chris Powell & E. C. Paton (toim.) Humour inSociety: Resistance and control. Basingstoke: Macmillan.Huttunen, Laura (2005) Etnisyys. Luokittelusysteemejä <strong>ja</strong> elettyä yhteisöllisyyttä.Teoksessa Laura Huttunen, Olli Löytty & Anna Rastas (toim.) Suomalainenvieraskir<strong>ja</strong>. Kuinka käsitellä monikulttuurisuutta. Tampere: Vastapaino, 117–160.– (2004) Kasvoton ulkomaalainen <strong>ja</strong> kokonainen ihminen: marginalisoivakategorisointi <strong>ja</strong> maahanmuuttajien vastastrategiat. Teoksessa Ar<strong>ja</strong> Jokinen, LauraHuttunen & Anna Kulmala (toim.) Puhua vastaan <strong>ja</strong> vaieta. Neuvottelukulttuurisista marginaaleista. Helsinki: Gaudeamus, 134–154.– (2002) Kotona, maanpaossa, matkalla. Kodin merkitykset maahanmuuttajienomaelämäkerroissa. Helsinki: SKS.Huttunen, Laura & Löytty, Olli & Rastas, Anna (2005) Suomalainen monikulttuurisuus.Paikallisia <strong>ja</strong> ylira<strong>ja</strong>isia suhteita. Teoksessa Laura Huttunen, Olli Löytty & AnnaRastas (toim.) Suomalainen vieraskir<strong>ja</strong>. Kuinka käsitellä monikulttuurisuutta.Tampere: Vastapaino, 16–40.Huysman, Jef (2000) The European Union and the securitization of migration. Journal ofCommon Market Studies, 38(5), 751–777.Hällgren, Camilla (2005) ‟Working harder to be the same‟: Everyday racism amongyoung men and women in Sweden. Race Ethnicity and Education, 8(3), 319–342.
- Page 5:
5nimeämisistä ”pois” tai ”u
- Page 8 and 9:
8Huttunen (2002) maahanmuuttajien t
- Page 10 and 11:
102 Maahanmuuttajaopetus osana koul
- Page 12 and 13:
12jotkut toiset (Forsander 2001). N
- Page 14 and 15:
14monikulttuurisuutta ja asettavan
- Page 16 and 17:
16Opetussuunnitelman lausumassa ole
- Page 18 and 19:
18mukaan maahanmuuttajaoppilaille t
- Page 20 and 21:
20tavoitteeksi asetettu aktiivinen
- Page 22 and 23:
22purkamista. Se, mitä opetusminis
- Page 24 and 25:
24suuntauksen piirissä tuotetut to
- Page 26 and 27:
26tarkastelen eroja rakentavia ja y
- Page 28 and 29:
28sosiaalisissa käytännöissä ra
- Page 30 and 31:
30Toiseuden ja toiseuttamisen käsi
- Page 32 and 33:
32uusoikeistolaisissa yhteiskunniss
- Page 34 and 35:
34esimerkiksi konservatiiviseksi, k
- Page 36 and 37:
36kuitenkin suomalaisen kansainväl
- Page 38 and 39:
384 Tutkimuksen toteutusKotitaloust
- Page 40 and 41:
40sellaisenaan voidaan ymmärtää
- Page 42 and 43:
42merkityksiä maahanmuuttajuus sai
- Page 44 and 45:
44kyselemään missä olin ollut. V
- Page 46 and 47:
46loput oppilaat ryntäsivät sisä
- Page 48 and 49:
48Aramin kanssa heitimme huulta pal
- Page 50 and 51:
50on päästävä kunnolla sisälle
- Page 52 and 53:
52opetusta, maahanmuuttajien äidin
- Page 54 and 55:
54tietokoneella ja katon telkkaria.
- Page 56 and 57:
565 Monikulttuurisuuden ja maahanmu
- Page 58 and 59:
58esineillä, kuvilla ja kankailla.
- Page 60 and 61:
60näkökulmasta, jotka kevätjuhla
- Page 62 and 63:
62lisää esim. Verma, Zec & Skinne
- Page 64 and 65:
64Kevätjuhlaan kiteytyi pukeutumis
- Page 66 and 67:
66näyttämöllä naurattaen yleis
- Page 68 and 69:
68Juttelin myöhemmin tämän saman
- Page 70 and 71:
70välitunneilla, koulunkäynnin
- Page 72 and 73:
72Tuuli: Niin.Opettaja: Elikkä ei
- Page 74 and 75:
745.5 Yhteenveto: Suomikeskeinen n
- Page 76 and 77: 766 Kerrontaa maahanmuuttajaksi nim
- Page 78 and 79: 78suomalaisiin ja kokemuksen siitä
- Page 80 and 81: 80Tuuli: Haluisit sä et sua kutsut
- Page 82 and 83: 82Tuuli: No onks opettajat mitenkä
- Page 84 and 85: 84jatkuvasti neuvomassa ja tyytymä
- Page 86 and 87: 866.3 Aramin pakolaispuhe vastapuhe
- Page 88 and 89: 88suojautumismekanismi (Weedon 2000
- Page 90 and 91: 90toimintakyvyttöminä abstraktein
- Page 92 and 93: 92Maahanmuuttajaluokalla Amina oli
- Page 94 and 95: 94sai Aminalta erityisen halveksiva
- Page 96 and 97: 96Mirjeta: Joo kyl mä luulen.Tuuli
- Page 98 and 99: 98esiintyi rasismia. Jos kouluissa
- Page 100 and 101: 100koulutukseen. Ammatillisen koulu
- Page 102 and 103: 102Yen: Mä aion ottaa kaksoistutki
- Page 104 and 105: 104Somalialaistaustainen Amina haki
- Page 106 and 107: 106koulun jälkeen ja opettajat usk
- Page 108 and 109: 108länsimaalaisemmin”, hän ”h
- Page 110 and 111: 110arvostettuja koulutus- ja urarei
- Page 112 and 113: 112luotettavuustarkastelun sijaan t
- Page 114 and 115: 114Tunsin oman tutkimusprosessini a
- Page 116 and 117: 116puhua. Kirjoittaminen ja tieteel
- Page 118 and 119: 118Maahanmuuttajiksi nimetyistä op
- Page 120 and 121: 120Etnisyys, kulttuuri ja kansalais
- Page 122 and 123: 122- (1994) „Race‟ and „cultu
- Page 124 and 125: 124Gordon, Tuula & Lahelma, Elina (
- Page 128 and 129: 128Ikonen, Kristiina (2007) Oman ä
- Page 130 and 131: 130Lahelma, Elina (2007) Kädet ja
- Page 132 and 133: 132- (2004) Meistä on moneksi. Teo
- Page 134 and 135: 134- (2004b) Koulutus ja tutkimus 2
- Page 136 and 137: 136Räsänen, Rauni (2005) Etninen
- Page 138 and 139: 138Tuori, Salla (2007) Erontekoja.
Change language